某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序)
若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則下列說法錯(cuò)誤的是
t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)量并沒有變化,但所受重力發(fā)生變化;
t1和t2時(shí)刻電梯的加速度方向一定相反;
t1和t2時(shí)刻電梯的加速度大小相等,運(yùn)動(dòng)方向不一定相反;
t3時(shí)刻電梯可能向上運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況,下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù)(表內(nèi)時(shí)間t1、t2、t3不表示先后順序),若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
時(shí) 間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
體重秤示數(shù)(kg) | 45.0 | 50.0 | 40.0 | 45.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
時(shí) 間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
體重秤示數(shù)(kg) | 45.0 | 50.0 | 40.0 | 45.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序),若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則下列說法正確的是( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(2007?南通模擬)為了研究超重與失重現(xiàn)象.某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù)(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序):若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則 ( 。
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