已知F1="3" N，F(xiàn)2="5" N，那么它們的合力大小不可能是
A．2 NB．5 NC．6 ND．10 N
D

試題分析：由二力合成的范圍公式得到合力的范圍為2N到8N，ABC錯(cuò)，10N不在范圍之內(nèi)，D對(duì)。
點(diǎn)評(píng)：學(xué)生明確兩力同向時(shí)合力最大，反向時(shí)合力最小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，要在客廳里掛一幅質(zhì)量m=1.2kg的畫(含畫框)，已知畫框背面有兩個(gè)相距L=0.8m、位置固定的掛鉤．現(xiàn)將輕質(zhì)細(xì)繩的兩端分別固定在兩個(gè)掛鉤上，把畫對(duì)稱地掛在插入豎直墻壁的光滑釘子上，掛好后整條細(xì)繩呈繃緊狀態(tài)．若細(xì)繩能夠承受的最大拉力為Fmax=10N，g取10N／kg，要使細(xì)繩不被拉斷，求細(xì)繩的最小長度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖,A、B兩物體疊放在水平地面上,B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50,A物體質(zhì)量m=20kg,B物體質(zhì)量M=20kg.處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)(原長)，其勁度系數(shù)為250N／m。現(xiàn)用一水平推力F作用于物體B上，使A、B兩物體一起緩慢地向墻壁移動(dòng)(物體A、B始終保持相對(duì)靜止)，當(dāng)移動(dòng)0.4m時(shí)(g取10m/s2) : （ ）

A.水平推力F大小為100N     B.水平推力F大小為200N 
C.A、B間摩擦力為250N      D.A、B間摩擦力為100N 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個(gè)豎直擋板擋�。F(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，忽略一切摩擦，以下說法中錯(cuò)誤的是
A．若加速度a越小，豎直擋板對(duì)球的彈力越小
B．若加速度a逐漸變大，斜面對(duì)球的彈力不變
C．若加速度a逐漸變大，斜面對(duì)球的彈力減小
D．斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力大于ma

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

大小分別為10N和15N的兩個(gè)力同時(shí)作用在同一物體上，則這兩個(gè)力的合力大小不可能等于（       ）
A．5NB．10NC．25ND．30N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，繩的一端固定，繞過定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi).為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是(   )
A．只增加繩的長度
B．只增加重物的質(zhì)量
C．只將病人的腳向左移動(dòng)遠(yuǎn)離定滑輪
D．只將兩定滑輪的間距變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，有大小不變的兩個(gè)力 F1="40" N和 F2="30" N，當(dāng)它們之間的夾角為90°時(shí)，用作圖法求這兩個(gè)力的合力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在城市道路改造工程中，常在路邊安放排污管用于排污。某工地上正在用起重機(jī)起吊排污管，如圖所示，已知排污管重1.8×104N，長2m，厚度可忽略不計(jì)。一繩索穿過排污管，繩索能承受的最大拉力為1.5×104N.為使起重機(jī)能吊起排污管，那么你準(zhǔn)備的這根繩索最短長度為(    )
A．2.5mB．4.5mC．8mD．10m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

放在水平面上的物體，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，物體在水平恒力F1的作用下，在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，今若再對(duì)物體施加一大小與F1相等的恒力F2后，要使物體仍然能沿原速度方向在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么力F2的方向應(yīng)滿足什么條件？

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同步練習(xí)冊(cè)答案