3.在如圖所示的光滑水平面上,小明站在靜止的小車上用力向右推靜止的木箱,木箱離開手以3m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈回來后被小明接住后不再變化.已知木箱的質(zhì)量為40kg,人與車的質(zhì)量為60kg.求:
①推出木箱后小明和小車一起運(yùn)動(dòng)的速度大;
②小明接住木箱后三者一起運(yùn)動(dòng),在接木箱過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能是多少?
③整個(gè)運(yùn)動(dòng)變化過程中,小明對(duì)木箱產(chǎn)生的沖量是多少?

分析 ①小明與木箱系統(tǒng)動(dòng)量守恒,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律可以求出小明的速度.
②系統(tǒng)動(dòng)量守恒,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律可以求出損失的機(jī)械能.
③對(duì)木箱應(yīng)用動(dòng)量定理可以求出沖量.

解答 解:①人在推木箱的過程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:
Mv1=mv2,
解得小明的速度為:v1=2m/s;
②小明在接木箱的過程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律可得:
Mv1+mv2=(M+m)v3
代入數(shù)據(jù)解得:v3=2.4m/s;
由能量守恒定律得:$\frac{1}{2}$Mv12+$\frac{1}{2}$mv22=$\frac{1}{2}$(M+m)v32+△E,
解得損失的機(jī)械能為:△E=12J,
③對(duì)木箱,由動(dòng)量定理得:I=mv2-mv3,
解得小明對(duì)木箱產(chǎn)生的沖量:I=144N•s;
答:①推出木箱后小明和小車一起運(yùn)動(dòng)的速度大小2m/s;
②小明接住木箱后三者一起運(yùn)動(dòng),在接木箱過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能是12J.
③整個(gè)運(yùn)動(dòng)變化過程中,小明對(duì)木箱產(chǎn)生的沖量是144N•s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過程是解題的前提與關(guān)鍵,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律與動(dòng)量定理可以解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,實(shí)線是一個(gè)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線,虛線是一個(gè)負(fù)的試探電荷在這個(gè)電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的軌跡.若電荷是從a處運(yùn)動(dòng)到b處,以下判斷正確的是( 。
A.電荷從a到b速度減小B.電荷從a到b加速度增大
C.電荷從a到b電勢(shì)能減小D.電荷從a到b電勢(shì)能增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.在探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,用游標(biāo)卡尺測(cè)擺球直徑時(shí),游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖甲所示,則小球直徑為20.6mm,用秒表測(cè)得50次全振動(dòng)的總時(shí)間如圖乙所示,則此單擺周期為2.01s (保留3位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示為一水平傳送帶裝置.傳送帶始終保持恒定的速率v=4m/s順時(shí)針運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0=8m/s從傳送帶的最右端水平向左沖上傳送帶,小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,已知傳送帶左、右端間的水平距離18m,g取10m/s2.求小物塊從沖上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.2016年11月18日,我國“神舟11號(hào)”載人飛船返回艙在返回途中遭遇地球大氣側(cè)斜氣流施加的力F干擾,但航天員通過返回艙內(nèi)備用的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行精準(zhǔn)調(diào)控,最終化險(xiǎn)為夷,使返回艙豎直下落.其情景可簡(jiǎn)化成如圖甲所示,當(dāng)返回艙遇險(xiǎn)時(shí)受4個(gè)力:重力G、浮力F1、空氣阻力f和側(cè)斜氣流力F,其中G=4000N,F(xiàn)=200N,α=60°.問:
(1)為了使返回艙豎直下落,要對(duì)飛船施加第五個(gè)力F5進(jìn)行姿勢(shì)矯正,這個(gè)力F5至少到大,方向如何?
(2)矯正完成后從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),返回艙的運(yùn)動(dòng)v-t圖象如圖乙中的AD曲線所示,圖中AB是曲線在A點(diǎn)的切線,切線交于橫軸一點(diǎn)B,其坐標(biāo)為(8,0).在初始時(shí)刻v=160m/s時(shí)它的加速度是多大?
(3)如乙圖,當(dāng)返回艙沿豎直方向下降120s到達(dá)離地面3km時(shí)風(fēng)平浪靜,不需要再進(jìn)行矯正了,終于在第756s時(shí)徐徐豎直落地.則返回艙在第689s時(shí)除重力之外的其它力的合力是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,ABCD是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的,AB為水平軌道,BCD是半徑為R的半圓弧軌道,DE是半徑為2R的圓弧軌道,BCD與DE相切在軌道最高點(diǎn)D,R=0.6m.質(zhì)量為M=0.99kg的小物塊,靜止在AB軌道上,一顆質(zhì)量為m=0.01kg子彈水平射入物塊但未穿出,物塊與子彈一起運(yùn)動(dòng),恰能貼著軌道內(nèi)側(cè)通過最高點(diǎn)從E點(diǎn)飛出.取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物塊與子彈一起剛滑上圓弧軌道B點(diǎn)的速度;
(2)物塊與子彈經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)受到的彈力的大。
(3)若物塊和子彈在CD段某點(diǎn)脫離軌道,求子彈打擊前速度的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示的光學(xué)黑箱中,有兩只電阻,定值電阻R0=8Ω,另一為未知電阻Rx;由箱內(nèi)抽出三根引線A、B、C當(dāng)開關(guān)S與C閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1A,電壓表示數(shù)8V;當(dāng)開關(guān)S與D閉合時(shí),電流表示數(shù)為1A,電壓表的示數(shù)為10V.
(1)請(qǐng)?jiān)诤谙渲挟嫵鰞蓚(gè)電阻和A、B、C的連接圖;
(2)由圖可知Rx=2Ω

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.小球a、b分別從平臺(tái)邊緣A點(diǎn)水平拋出,落點(diǎn)如圖.設(shè)二者的初速度分別為va、vb,飛行時(shí)間分別為ta、tb,不計(jì)空氣阻力.可以判斷( 。
A.ta=tb,va=vbB.ta<tb,va<vbC.ta>tb,va<vbD.ta=tb,va>vb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.面對(duì)嚴(yán)重的霧霾,節(jié)能減排,綠色出行已經(jīng)成為一種共識(shí).我校甲、乙兩同學(xué)同時(shí)同地出發(fā),騎自行車做直線運(yùn)動(dòng)去某場(chǎng)館參加志愿者服務(wù)活動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移-時(shí)間圖象如圖所示.下列表述正確的是( 。
A.0.2-0.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大
B.0.2-0.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大
C.0.6-0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的小
D.0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎行的路程相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案