【題目】甲、乙、丙三個LC回路,甲和乙線圈的電感相同,甲電容是乙電容的100倍,乙和丙的電容相同,丙線圈的電感是乙的36倍.那么,甲、乙、丙三個振蕩回路中,振蕩電流的頻率之比為 .
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【題目】下表是四種交通工具的速度改變情況,假設(shè)均為勻變速運動,下列說法正確的是( )
初始速度(m/s) | 經(jīng)過時間(s) | 末速度(m/s) | |
甲 | 5 | 5 | 10 |
乙 | 0 | 10 | 10 |
丙 | 0 | 10 | 20 |
丁 | 0 | 20 | 30 |
A.甲的初速度最大,加速度最大
B.乙的速度變化最小
C.丙的速度變化最快
D.丁的末速度最大,加速度最大
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【題目】一物體做勻變速直線運動,從某時刻開始計時,即t=0,在此后連續(xù)兩個2s內(nèi)物體通過的位移分別為4m和8m,求:
(1)物體的加速度大。
(2)t=0時物體的速度大。
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【題目】趙鑫珊先生在《大自然神廟》一書里寫道:“2004年初秋,我頭一回造訪德國哥廷根城市公墓的普朗克墳。很遺憾,墓碑沒有把普朗克常數(shù)刻上……我多么想看到碑石上有這個神奇的符號,當代人類文明大廈不能沒有這個常數(shù)作為支撐。”普朗克的貢獻
A.成功解釋了光電效應(yīng)B.推動對微觀世界的認識
C.有助于認識宏觀世界D.完善了經(jīng)典物理學框架
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【題目】如圖所示,勻強磁場方向垂直于紙面向里,長L=0.2m的直導線放在紙面內(nèi).當導線中通有I1=1A,方向如圖所示的電流時,導線受到的安培力大小F1=4×10﹣2 N.
(1)請在圖中畫出安培力的方向;
(2)求磁場的磁感應(yīng)強度大;
(3)若將電流大小變?yōu)镮2=1.5A時,求此導線受到的安培力大。
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【題目】(1)在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中:為了研究感應(yīng)電流的方向,圖中滑動變阻器和電源的連線已經(jīng)畫出,請將圖中實物連成實驗所需電路圖。
(2)連接好實驗線路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流計的指針向右偏,則在閉合開關(guān)后,把螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針將向_____________偏轉(zhuǎn)(填“向左”“向右”或“不”);
(3)閉合開關(guān)后,線圈A放在B中不動,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,電流表指針將向____________偏轉(zhuǎn)(填“向左”“向右”或“不”);
(4)閉合開關(guān)后,線圈A放在B中不動,在突然斷開S時,B線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與A線圈中的電流方向____________(填“相同”或“相反”或“無電流”)。
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的斜面,其運動的加速度為 g,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體( )
A.重力勢能增加了mgh
B.重力勢能增加了 mgh
C.動能損失了mgh
D.機械能損失了 mgh
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【題目】一位同學設(shè)計了一個小實驗,他將細繩的一端系在手指上,繩印另一端系在直桿的A端,桿的左端垂直頂在掌心上,組成一個“三角支架”,如圖所示.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.下列說法正確的是( )
A.繩子AD有拉伸繩子和壓縮桿AC的作用效果
B.繩子AD的拉力小于繩子AB的拉力
C.桿AC受到的壓力一定大于繩子AB受到的拉力
D.所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對手的作用力也越大
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