【題目】如圖甲所示,滑塊與長木板疊放在光滑水平面上,開始時(shí)均處于靜止?fàn)顟B(tài)。作用于滑塊的水平力隨時(shí)間的變化圖象如圖乙所示,s時(shí)撤去力,已知滑塊質(zhì)量,木板質(zhì)量,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),10 m/s2。(已知滑塊在2.5s內(nèi)沒有滑離木板), 求:

(1)0-0.5s內(nèi),滑塊和長木板之間的摩擦力大。

(2)2.5s時(shí),長木板的速度和滑塊的位移分別是多少?

【答案】(1) 2N (2) 9m/s 14.25m

【解析】

(1)0-0.5s過程中,假設(shè)Mm具有共同加速度a1,對(duì)整體由牛頓第二定律有:

F1=M+ma1

得:a1=2m/s2

木板M能達(dá)到的最大加速度為:

所以Mm相對(duì)靜止,M、m之間為靜摩擦力為:

f=Ma1=1×2N=2N

(2)則木板和滑塊在0.5s時(shí)的速度為:

v1=a1t1

得:v1=1m/s

0.5s-2.5s過程中,假設(shè)M、m具有共同加速度a3,則:

F2=M+ma3

a 3=5.3m/s2a2

M、m相對(duì)滑動(dòng),長木板在2.5s 時(shí)的速度為:

v2=v1+a2t2

得:v2=9m/s

滑塊為研究對(duì)象:

F2-μmg=ma4

得:a4=6m/s2

滑塊在2.5s時(shí)的速度為:

v3=v1+a4t2

得:v3=13m/s

滑塊在0-0.5s過程中的位移

0.5s-2.5s過程中的位移

總位移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)于同一物理問題,常?梢詮暮暧^與微觀兩個(gè)不同角度進(jìn)行研究,找出其內(nèi)在聯(lián)系,從而更加深刻地理解其物理本質(zhì)。

1)光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入地揭示了光的粒子性的一面。前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量之外還具有動(dòng)量。我們知道光子的能量,動(dòng)量,其中v為光的頻率,h為普朗克常量,λ為光的波長。由于光子具有動(dòng)量,當(dāng)光照射到物體表面時(shí),會(huì)對(duì)物體表面產(chǎn)生持續(xù)均勻的壓力,這種壓力會(huì)對(duì)物體表面產(chǎn)生壓強(qiáng),這就是光壓,用I表示。一臺(tái)發(fā)光功率為P0的激光器發(fā)出一束頻率為的激光,光束的橫截面積為S。當(dāng)該激光束垂直照射到某物體表面時(shí),假設(shè)光全部被吸收(即光子的末動(dòng)量變?yōu)?/span>0)。求:

a.該激光器在單位時(shí)間內(nèi)發(fā)出的光子數(shù)N;

b.該激光作用在物體表面時(shí)產(chǎn)生的光壓I

2)從微觀角度看,氣體對(duì)容器的壓強(qiáng)是大量氣體分子對(duì)容器壁的頻繁撞擊引起的。正方體密閉容器中有大量運(yùn)動(dòng)的粒子,每個(gè)粒子質(zhì)量為m,單位體積內(nèi)粒子數(shù)量為n。為簡化問題,我們假定:粒子大小可以忽略;速率均為v,且與容器壁各面碰撞的機(jī)會(huì)均等;與容器壁碰撞前后瞬間,粒子速度方向都與容器壁垂直,且速率不變。

a.利用所學(xué)力學(xué)知識(shí),推導(dǎo)容器壁受到的壓強(qiáng)Pm、nv的關(guān)系;

b.我們知道,理想氣體的熱力學(xué)溫度T與分子的平均動(dòng)能成正比,即,式中α為比例常數(shù)。請(qǐng)從微觀角度解釋說明:一定質(zhì)量的理想氣體,體積一定時(shí),其壓強(qiáng)與溫度成正比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖,已知a、bc三顆衛(wèi)星均做圓周運(yùn)動(dòng),a是地球同步衛(wèi)星,則( 。

A.衛(wèi)星a的運(yùn)行速度小于c的運(yùn)行速度

B.衛(wèi)星a的加速度大于c的加速度

C.衛(wèi)星b的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度

D.衛(wèi)星c的周期大于24 h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)楞次定律的時(shí)候,老師往往會(huì)做下圖所示的實(shí)驗(yàn)。一靈敏電流計(jì)(電流表),當(dāng)電流從它的正接線柱流人時(shí),指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn).現(xiàn)把它與一個(gè)線圈串聯(lián),試就如圖中各圖指出:

(1)圖(a)中磁鐵向下運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向?yàn)?/span>________.(填“偏向正極”或“偏向負(fù)極”)

(2)圖(b)中磁鐵向下運(yùn)動(dòng),磁鐵下方的極性是______.(填“N極”或“S極”)

(3)圖(c)中磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向是______.(填“向上”或“向下”)

(4)圖(d)中磁鐵向下運(yùn)動(dòng),線圈從上向下看的電流方向是______.(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑斜面的傾角= 30°,在斜面上放置一矩形線框abcd,ab邊的邊長l1 = l m,bc邊的邊長l2= 0.6 m,線框的質(zhì)量m = 1 kg,電阻R = 0.5Ω,線框通過細(xì)線與重物相連,重物的質(zhì)量M = 1 kg,斜面上ef線的上方有垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.5 T,如果線框從靜止開始運(yùn)動(dòng),進(jìn)入磁場最初一段時(shí)間是勻速的,運(yùn)動(dòng)過程中M不會(huì)碰到地面。g=10m/s2,求:

⑴線框abcd進(jìn)入磁場過程中的電流方向;

⑵線框進(jìn)入磁場過程中通過截面的電荷量;

⑶線框進(jìn)入磁場時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)的速度v的大;

⑷線框進(jìn)入磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)家通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展。下列說法符合事實(shí)的是(  )

A. 盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了原子核內(nèi)存在質(zhì)子和中子

B. 約里奧居里夫婦用粒子轟擊發(fā)現(xiàn)了人工放射性同位素

C. 普朗克提出了光子說,成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

D. 密立根通過陰極射線在電場中和在磁場中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成,并測(cè)出了該粒子的比荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國空軍八一飛行表演隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加于20193月舉行的巴基斯坦國慶日飛行表演。中國殲﹣10戰(zhàn)斗機(jī)在廣場上方沿水平方向自西向東飛行。該飛機(jī)翼展10m,表演地點(diǎn)位于北半球,該處磁場的豎直分量為5.0×105T,該機(jī)飛行時(shí)速度約為300m/s,下列說法正確的是( 。

A. 該機(jī)兩翼尖端電勢(shì)差大小約為0.15V

B. 該機(jī)兩翼尖端無電勢(shì)差

C. 右端機(jī)翼電勢(shì)較高

D. 若飛機(jī)轉(zhuǎn)向?yàn)樽詵|向西飛行,機(jī)翼右端電勢(shì)較高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,港珠澳大橋(Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge)是中國境內(nèi)一座連接香港、珠海和澳門的橋隧工程,位于中國廣東省伶仃洋區(qū)域內(nèi),為珠江三角洲地區(qū)環(huán)線高速公路南環(huán)段。港珠澳大橋全長 55 千米,于 2018 10 23 日進(jìn)行開通儀式,24 日上午 9 時(shí)正式營運(yùn),則由上述圖文信息可得(

A. 大橋全長55km是指位移大小

B. 24 日上午“9 時(shí)是指時(shí)間間隔

C. 大橋的橋面受到斜拉索的壓力作用

D. 大橋的橋墩處于受力平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 對(duì)于一定量的理想氣體,保持壓強(qiáng)不變,體積減小,那么它一定從外界吸熱

B. 熱量總是自發(fā)的從分子平均動(dòng)能大的物體傳遞到分子平均動(dòng)能小的物體

C. 一定質(zhì)量的晶體在熔化過程中,其內(nèi)能保持不變,分子勢(shì)能增大

D. 當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子力和分子勢(shì)能總是隨分子間距離的減小而增大

E. 氣體對(duì)容器壓強(qiáng)的大小,是由氣體分子的密集程度和氣體分子平均動(dòng)能共同決定的

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