【題目】如圖所示,水平放置的帶小孔的金屬薄板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),薄板的上極板電勢(shì)高于下極板,板間距d=1.25m.M恰好在薄板小孔P、N的正上方,距上極板的距離h=1.25m.若從M處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量m=1×10﹣3kg電荷量為qa=﹣4×10﹣3C的帶電小球a,小球a恰好能到達(dá)下極板的N孔處而未穿出極板,現(xiàn)若將m=1×10﹣3kg電荷量為qb=﹣5×10﹣3C的帶電小球b從M點(diǎn)由靜止釋放,重力加速度g=10m/s2 , 下列說(shuō)法正確的是( )
A.薄板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為3×105N/C
B.薄板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為5×105N/C
C.帶電小球a從M處下落至下極板的時(shí)間為1.0s
D.帶電小球b從M處下落的過(guò)程中機(jī)械能的變化量為﹣ J
【答案】B,C,D
【解析】解:A、小球由靜止開(kāi)始下落到下端的小球到達(dá)下極板的過(guò)程中,由動(dòng)能定理得:
mg(h+d)﹣Eqad=0
解得:E=5×105N/C.故A錯(cuò)誤,B正確;
C、對(duì)于小球自由下落的過(guò)程,有 h=
解得,t1= = s=0.5s;
小球到達(dá)小孔時(shí)的速度為 v1= = m/s=5m/s;
小球在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的加速度 α=
代入數(shù)據(jù)得:a=10m/s2;
由0=v﹣at2
代入數(shù)據(jù)解得:t2=0.5 s.
故帶電小球a從M處下落至下極板的時(shí)間為:t=t1+t2=0.5s+0.5s=1.0s.故C正確;
D、設(shè)帶電小球b在電場(chǎng)內(nèi)下降的高度為x,由動(dòng)能定理得:mg(h+x)﹣Eqbx=0
代入數(shù)據(jù)得:x= m
此過(guò)程中小球的機(jī)械能的改變量等于克服電場(chǎng)力做的功,即△E機(jī)=﹣qbEx
代入數(shù)據(jù)得: J
故選:BCD
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒(méi)有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N兩平行金屬板間存在著正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),一帶電粒子(重力不計(jì))從O點(diǎn)以速度υ沿著與兩板平行的方向射入場(chǎng)區(qū)后,做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t1飛出場(chǎng)區(qū);如果兩板間撤去磁場(chǎng),粒子仍以原來(lái)的速度從O點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),經(jīng)過(guò)時(shí)間的t2飛出電場(chǎng);如果兩板間撤去電場(chǎng),粒子仍以原來(lái)的速度從O點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)后,經(jīng)過(guò)時(shí)間t3飛出磁場(chǎng),則t1、t2、t3的大小關(guān)系為( )
A.t1=t2<t3
B.t2>t1>t3
C.t1=t2=t3
D.t1>t2=t3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)量阻值約為25kΩ的電阻Rx , 現(xiàn)備有下列器材:
A.電流表(量程100 μA,內(nèi)阻約為 2kΩ);
B.電流表(量程500 μA,內(nèi)阻約為300Ω);
C.電壓表(量程15V,內(nèi)阻約為100kΩ);
D.電壓表(量程50V,內(nèi)阻約為500kΩ);
E.直流電源(20V,允許最大電流1A);
F.滑動(dòng)變阻器(最大阻值1kΩ,額定功率1W);
G.電鍵和導(dǎo)線若干.
電流表應(yīng)選 , 電壓表應(yīng)選 . (填字母代號(hào))
該同學(xué)正確選擇儀器后連接了以下電路,為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并使測(cè)量誤差盡量減小,實(shí)驗(yàn)前請(qǐng)你檢查該電路,指出電路在接線上存在的問(wèn)題:
①;
② .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解,正確的是( )
A. 由F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比;
B. 由m=F/a可知,物體的質(zhì)量與其所受的合外力成正比,與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比;
C. 由a=F/m可知,物體的加速度與其所受的合外力成正比,與其質(zhì)量成反比;
D. 由m=F/a可知,物體的質(zhì)量可以通過(guò)測(cè)量它的加速度和它所受到的合外力而求得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,MN為豎直放置彼此平行的兩塊平板,板間距離為d,兩板中央各有一個(gè)小孔OO′正對(duì),在兩板間有垂直于紙面方向的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化如圖(乙)所示.有一群正離子在t=0時(shí)垂直于M板從小孔O射入磁場(chǎng),已知正離子質(zhì)量為m、帶電荷量為q,正離子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期與磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的周期都為T(mén)0 . 不考慮由于磁場(chǎng)變化而產(chǎn)生的電場(chǎng)的影響,不計(jì)離子所受重力.求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大。
(2)要使正離子從O′孔垂直于N板射出磁場(chǎng),正離子射入磁場(chǎng)時(shí)的速度v0的可能值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4V、2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I﹣U圖線.現(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kΩ)
B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻20kΩ)
C.電流表(0~3A,內(nèi)阻1Ω) D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A) F.滑動(dòng)變阻器(500Ω,1A)
G.學(xué)生電源(直流6V)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用圖甲而不選用圖乙的電路圖來(lái)完成實(shí)驗(yàn),理由是 卷)
(2)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選 , 電流表應(yīng)選用 , 滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 . (用序號(hào)字母表示)
(3)把圖丙中所示的實(shí)驗(yàn)器材用實(shí)線連接成實(shí)物電路圖.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于霍爾元件的三作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差UCD , 下列說(shuō)法正確的是(該元件正常工作時(shí),磁場(chǎng)必須垂直工作面)( )
A.電勢(shì)差UCD僅與材料有關(guān)
B.若霍爾霉件的自由電荷是自由電子,則c側(cè)的電勢(shì)低于D側(cè)的電勢(shì)
C.其他條件不變,僅增大勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí),電勢(shì)差UCD變大
D.在測(cè)定地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧,先測(cè)量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
彈力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
伸長(zhǎng)量x(10﹣2m) | 0.74 | 1.80 | 2.80 | 3.72 | 4.60 | 5.58 | 6.42 |
用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k= N/m;
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤的指針位置如圖2所示,其讀數(shù)為 N;同時(shí)利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合;
(3)由圖得到F合= N.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小船橫渡一條兩岸平行的河流,船本身提供的速度即靜水速度大小不變、船身方向垂直于河岸,水流速度與河岸平行,已知小船的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則
A. 越接近河岸水流速度越小
B. 越接近河岸水流速度越大
C. 無(wú)論水流速度是否變化,這種渡河方式耗時(shí)最短
D. 根據(jù)生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這種渡河方式位移最短
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