若一物體放出熱量,那么它的溫度將( 。
分析:熱量和溫度的關(guān)系:
①物體吸收熱量,溫度不一定升高,如:液體沸騰時(shí),吸收熱量但溫度不變,晶體熔化時(shí),吸收熱量溫度不變.
②物體放出熱量,溫度不一定降低,如:晶體凝固時(shí),放出熱量但溫度不變.
解答:解:物體放熱時(shí)內(nèi)能減小,溫度不一定降低;如晶體在凝固的過(guò)程中,雖然繼續(xù)放熱,但溫度是不變的.
故ABD錯(cuò)誤,C正確
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查熱量和溫度的關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題;物體放出了熱量,內(nèi)能一定減少,可能表現(xiàn)為溫度降低,也可以表現(xiàn)發(fā)生物態(tài)變化
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)以下說(shuō)法中正確的是
 

A.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng),它說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.物體放出熱量,同時(shí)對(duì)外做功,內(nèi)能可能不變
C.一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣,則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能
D.氣體的狀態(tài)變化時(shí),溫度升高,氣體分子的平均動(dòng)能增加,氣體的壓強(qiáng)一定增大
E.利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī),將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,這在原理上是可行的
(2)一根兩端開(kāi)口、橫截面積為S=2cm2足夠長(zhǎng)的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深).管中有一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的光滑活塞,活塞下封閉著長(zhǎng)L=21cm的氣柱,氣體的溫度T1=280K,外界大氣壓取P0=1.0×105Pa(相當(dāng)于75cm汞柱高的壓強(qiáng)).
①對(duì)氣體加熱,使其溫度升高到T2=320K,求此時(shí)氣柱的長(zhǎng)度;
②在活塞上施加一個(gè)豎直向上的拉力F=4N,保持氣體的溫度T2不變,求平衡后氣柱的長(zhǎng)度及此時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

單冷型空調(diào)器一般用來(lái)降低室內(nèi)溫度,其制冷系統(tǒng)與電冰箱的制冷系統(tǒng)結(jié)構(gòu)基本相同.某單冷型空調(diào)器的制冷機(jī)從低溫物體吸收熱量Q2,向高溫物體放出熱量Q1,而外界(壓縮機(jī))必須對(duì)工作物質(zhì)做功W,制冷系數(shù)ε.設(shè)某一空調(diào)的制冷系數(shù)為4,若制冷機(jī)每天從房間內(nèi)部吸收2.0×107 J的熱量,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.Q1一定等于Q2

B.空調(diào)的制冷系數(shù)越大越耗能

C.制冷機(jī)每天放出的熱量Q1=2.5×107 J

D.制冷機(jī)每天放出的熱量Q1=5.0×106 J

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年粵教版高中物理選修3-3 1.5物體的內(nèi)能練習(xí)題(解析版) 題型:選擇題

若一物體放出熱量,那么它的溫度將 [  ]

A.一定降低

B.一定不變.

C.可能不變

D.可能升高.(蘇洲)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年河北省邯鄲市高三第一次模擬考試物理卷 題型:選擇題

(1)(6分)以下說(shuō)法中正確的是

A.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng),它說(shuō)明分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.物體放出熱量,同時(shí)對(duì)外做功,內(nèi)能可能不變

C.一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣,則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能

D.氣體的狀態(tài)變化時(shí),溫度升高,氣體分子的平均動(dòng)能增加,氣體的壓強(qiáng)一定增大

E.利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī),將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,這在原理上是可行的

 

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