如圖所示為“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗裝置。關(guān)于這一實驗,下列說法正確的是

A.實驗中必須使用秒表測出重物下落的時間
B.實驗中必須用天平測出重物的質(zhì)量
C.實驗中應(yīng)使打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上,以減小紙帶與限位孔之間的摩擦
D.在實際測量中,重物減少的重力勢能通常會略小于增加的動能

C

解析試題分析:正確解答本題需要掌握:理解該實驗的實驗原理,需要測量的數(shù)據(jù)等;明確打點計時器的使用;理解實驗中的注意事項以及如何進行數(shù)據(jù)處理;對于任何實驗注意從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚.
(1)A、可以通過打點計時器計算時間,不需要秒表,故A錯誤;
B、因為我們是比較mgh、的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平,所以重錘的質(zhì)量可以不用稱量,故B錯誤
開始記錄時,應(yīng)先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,;
C、C正確;
D、由于系統(tǒng)存在摩擦力,在實際測量中,重物減少的重力勢能通常會略大于增加的動能,故D錯誤.
故選C。
考點:驗證機械能守恒定律.
點評:對于基礎(chǔ)實驗要從實驗原理出發(fā)去理解,要親自動手實驗,深刻體會實驗的具體操作,不能單憑記憶去理解實驗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)模擬)如圖所示某同學(xué)用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶.圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.由圖中的數(shù)據(jù)可知小車做
勻加速直線
勻加速直線
運動(選填“勻加速直線”或“勻減速直線”);計數(shù)點A、C對應(yīng)的時間間隔內(nèi)小車的平均速度大小為
0.16
0.16
m/s.(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示.是用打點計時器研究做變速直線運動規(guī)律實驗中得到的一條打了點的紙帶.紙帶上0、l、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點之間間隔是0.1s.
(1)根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車是否作勻加速運動,并說明理由
在△s所允許的誤差范圍內(nèi)是個恒量,即可判斷小車是作勻加速運動
在△s所允許的誤差范圍內(nèi)是個恒量,即可判斷小車是作勻加速運動

(2)若小車作勻加速運動,則加速度的大小a=
1.59
1.59
m/s2
(3)小車在計數(shù)點3所對應(yīng)時刻的速度大小為
0.68
0.68
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,是用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度時得到的一段紙帶,該打點計時器使用的交流電的周期為0.02s.依次量取O、A、B、C、D、E六個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點未畫出.測得OA=6.80cm,BD=7.60cm,則物體運動的加速度大小為
1.20
1.20
m/s2,A點的速度大小為
0.62
0.62
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的是用打點計時器記錄小車做勻加速直線運動的紙帶,交流電周期為 T=0.02s,每5 個點取一個計數(shù)點,測量得 AB=3.01cm,AC=6.51cm,AD=10.50cm,AE=14.99cm,AF=20.01cm,AG=25.50cm,則 B 點的瞬時速度vB=
 
m/s,小車運動的a=
 
m/s2.(保留三位有效數(shù)字) 精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2014屆云南省高二下學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示.是用打點計時器研究做變速直線運動規(guī)律實驗中得到的一條打了點的紙帶.紙帶上0、l、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點之間間隔是0.1s.

(1)根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車是否作勻加速運動,并說明理由__              ________.

(2)若小車作勻加速運動,則加速度的大小a=___________m/s2

(3)小車在計數(shù)點3所對應(yīng)時刻的速度大小為_______________m/s2

 

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