利用電火花計(jì)時(shí)器做如下實(shí)驗(yàn)。

(1)(10分)甲同學(xué)使用如圖1所示的裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。

①下面是操作步驟:

a.按圖1安裝器材;

b.松開鐵夾,使重錘帶動(dòng)紙帶下落;

c.接通電火花計(jì)時(shí)器電源,使計(jì)時(shí)器開始工作

d.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理:

e.根據(jù)需要,在紙帶上測(cè)量數(shù)據(jù)。

把上述必要的操作步驟按正確的順序排列          .

②電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,從起始點(diǎn)O開始,將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……,

電火花計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度為           m/s。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

③如果已知重錘的質(zhì)量為0.50kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2。從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為          J,重錘動(dòng)能的增加量為     J。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

   (2)(8分)乙同學(xué)采用如圖3所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動(dòng)能定理”研究的實(shí)驗(yàn)。

a.按圖3把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng);

b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源,放開小車,電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開始,此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D……;

c.測(cè)量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為、、、……;

d.用配重受到的重力分別乘以、、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;(重力加速度g=9.80m/s2)

e.求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小,分別記為、、……,再求出它們的平方、、……;

f.用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象,并在圖象中描出()坐標(biāo)點(diǎn),再連成圖線;(以下計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

①在步驟d中,該同學(xué)測(cè)得,則配重重力所做的功     J;

②該同學(xué)得到圖象如圖4。通過圖象可知,打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)小車的速度  m/s;

③小車的質(zhì)量M=        kg.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)高三二模理科綜合物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用電火花計(jì)時(shí)器做如下實(shí)驗(yàn)。

(1)(10分)甲同學(xué)使用如圖1所示的裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。

①下面是操作步驟:

a.按圖1安裝器材;

b.松開鐵夾,使重錘帶動(dòng)紙帶下落;

c.接通電火花計(jì)時(shí)器電源,使計(jì)時(shí)器開始工作

d.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理:

e.根據(jù)需要,在紙帶上測(cè)量數(shù)據(jù)。

把上述必要的操作步驟按正確的順序排列           .

②電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,從起始點(diǎn)O開始,將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……,

電火花計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度為            m/s。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

③如果已知重錘的質(zhì)量為0.50kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2。從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為           J,重錘動(dòng)能的增加量為     J。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

   (2)(8分)乙同學(xué)采用如圖3所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動(dòng)能定理”研究的實(shí)驗(yàn)。

a.按圖3把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng);

b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源,放開小車,電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開始,此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D……;

c.測(cè)量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為、、……;

d.用配重受到的重力分別乘以、、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;(重力加速度g=9.80m/s2)

e.求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小,分別記為、、、……,再求出它們的平方、、……;

f.用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象,并在圖象中描出(,)坐標(biāo)點(diǎn),再連成圖線;(以下計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

①在步驟d中,該同學(xué)測(cè)得,則配重重力所做的功      J;

②該同學(xué)得到圖象如圖4。通過圖象可知,打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)小車的速度  m/s;

③小車的質(zhì)量M=        kg.

 

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科目:高中物理 來源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用電火花計(jì)時(shí)器做如下實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)使用如圖1所示的裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。
(1)下面是操作步驟:
a.按圖1安裝器材;
b.松開鐵夾,使重物帶動(dòng)紙帶下落;
c.接通電火花計(jì)時(shí)器電源,使計(jì)時(shí)器開始工作;
d.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列____________。
(2)電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,從起始點(diǎn)O開始,將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……,電火花計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度為____________m/s。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(3)如果已知重錘的質(zhì)量為0.50 kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2。從打點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為____________J,重錘動(dòng)能的增加量為____________J。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

利用電火花計(jì)時(shí)器做如下實(shí)驗(yàn)。

(1)(10分)甲同學(xué)使用如圖1所示的裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。

①下面是操作步驟:

a.按圖1安裝器材;

b.松開鐵夾,使重物帶動(dòng)紙帶下落;

c.接通電火花計(jì)時(shí)器電源,使計(jì)時(shí)器開始工作;

d.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理;

e.根據(jù)需要,在紙帶上測(cè)量數(shù)據(jù)。把上述必要的操作步驟按正確的順序排列                                    

②電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,從起始點(diǎn)O開始,將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、BC、D……

電火花計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度為          m/s。

(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

③ 如果已知重錘的質(zhì)量為0.50 kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2。從打點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為         J,重錘動(dòng)能的增加量為         J。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中物理 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三二模理科綜合物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用電火花計(jì)時(shí)器做如下實(shí)驗(yàn)。
(1)(10分)甲同學(xué)使用如圖1所示的裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。

①下面是操作步驟:
a.按圖1安裝器材;
b.松開鐵夾,使重錘帶動(dòng)紙帶下落;
c.接通電火花計(jì)時(shí)器電源,使計(jì)時(shí)器開始工作
d.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理:
e.根據(jù)需要,在紙帶上測(cè)量數(shù)據(jù)。
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列           .
②電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上,圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,從起始點(diǎn)O開始,將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……,

電火花計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度為            m/s。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
③如果已知重錘的質(zhì)量為0.50kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2。從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為           J,重錘動(dòng)能的增加量為     J。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(2)(8分)乙同學(xué)采用如圖3所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動(dòng)能定理”研究的實(shí)驗(yàn)。

a.按圖3把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng);
b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源,放開小車,電火花計(jì)時(shí)器在被小車帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)。從某點(diǎn)A開始,此后在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為B、C、D……;
c.測(cè)量出B、C、D、……各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離,分別記為、、、……;
d.用配重受到的重力分別乘以、、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;(重力加速度g=9.80m/s2)
e.求出B、C、D、……各點(diǎn)速度的大小,分別記為、、、……,再求出它們的平方、、……;
f.用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象,并在圖象中描出()坐標(biāo)點(diǎn),再連成圖線;(以下計(jì)算保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
①在步驟d中,該同學(xué)測(cè)得,則配重重力所做的功      J;
②該同學(xué)得到圖象如圖4。通過圖象可知,打A點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)小車的速度  m/s;
③小車的質(zhì)量M=        kg.

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