下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得（保留兩位有效數(shù)字）：

（1）該物體的加速度為                    m/s2，
（2）第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為            cm，
（3）打第3個點時該物體的速度為               m/s。
(1) 0.74  (2)4.36  (3) 0.47

試題分析：（1）1、2兩點間的距離為，4、5兩點間的距離為，由于每打5個點取一個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)逐差法可得;
(2)由于，，第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離為；
（3）由題意可知，。
點評：勻變速直線運動相鄰的相等的時間間隔內(nèi)的位移之差是一個常數(shù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實驗裝置.

（1）下列說法中正確的是         。
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a－圖象。
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小。
（2）某同學(xué)在實驗中取得了一條較為理想的紙帶，其中每兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，則打B點時小車瞬時速度vB=         m/s．小車運動加速度a=           m/s2  
（本題結(jié)果要求小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）.

（3）該同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下，改變對小車拉力F的大小，根據(jù)測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)作出的a－F圖線，如下圖，他發(fā)現(xiàn)作出的a－F圖線不過坐標(biāo)原點，于是仔細查找原因，對實驗裝置進行了調(diào)整，下列調(diào)整方案可行的是　   　

A．增加小車的質(zhì)量
B．將電火花計時器換為電磁打點計時器
C．適當(dāng)墊高長木板的右端
D．減小砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用平木板、細繩套、橡皮條、測力計等做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗，為了使實驗?zāi)軌蝽樌M行，且盡量減小誤差，則      （填選項前的字母）
A．用測力計拉細繩套時，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與平木板平行
B．兩細繩套必須等長
C．在同一次實驗中，兩次拉細繩套時無需使結(jié)點到達同一位置
D．用測力計拉兩細繩套時，兩拉力夾角越大越好

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定勻變速直線運動的實驗中，打點計時器打出一紙條， A、B、C、D為四個計數(shù)點，且兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，所用交流電頻率為50赫茲，紙帶上各點對應(yīng)尺上的刻度如圖所示，則VB=            m/s .a=            m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖．

（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線________．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋__________________．
（2）圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球作平拋運動的初速度為________m/s.
（3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L＝5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s；B點的豎直分速度為_______m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）電磁打點計時器使用交流電源，若電源頻率是50Hz，則它每隔_______s打一個點。
（2）研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出，則C點的瞬時速度為______m/s，小車的加速度為 _________m/s-2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示“探究求合力方法”的實驗裝置中，橡皮條的一段固定在P點，另一端被小明用A、B兩個彈簧測力計拉伸至O點，F(xiàn)1、F2分別表示A、B兩個彈簧測力計的讀數(shù)，則在圖示位置時，兩個彈簧測力計對O點拉力的合力一定沿__________方向，且合力一定__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)F1. 現(xiàn)小明將彈簧測力計B從圖示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，而保證結(jié)點O的位置和彈簧測力計A的拉伸方向不變，則在此過程中F1、F2的變化情況是（   ）

A．F1減小，F(xiàn)2減小              B．F1減小，F(xiàn)2增大
C．F1減小，F(xiàn)2先增大后減小       D．F1減小，F(xiàn)2先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（某同學(xué)用如圖所示的裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />(1)紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁莀_____ ；
(2)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸崝?shù)值是9.8 m/s2，請任意寫出一個測量值與真實值有差異的原因__________；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為某同學(xué)在研究勻變速直線運動的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E都是選中的記數(shù)點，每兩個記數(shù)點間都有四個自然點沒有畫出。某同學(xué)用刻度尺只測出了A、B間的距離s1=1.50cm和D、E的距離s4=7.50cm。求：

（1）打C點時紙帶的運動速度大小為v =          m/s；                                                                                                                                                                          
（2）小車運動過程中的加速度大小為a =         m/s2。

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