靜電計是測量電勢差的儀器。指針偏轉角度越大,金屬外殼和上方金屬小球間的電勢差越大，實驗裝置如圖。在本實驗中，靜電計指針和A板等電勢，靜電計金屬殼和B板等電勢，因此指針偏轉角越大表示A、B兩極板間的電勢差越大�，F(xiàn)對電容器充電后斷開開關。若按圖下方的說明來做實驗，則甲圖中兩板間電勢差________；乙圖中兩板間電勢差________；丙圖中兩板間電勢差________。（“變大”、“變小”或“不變”）
大 小 小

試題分析：充電后斷開開關，則電荷量既不會增加也不會減小，即電荷量不變，甲圖向上平移左極板，使得正對面積s變小，電容變小，電壓變大，乙圖中向右平移左極板使得兩板距離d變小電容變大，，電壓變小。丙圖中插入電解質使得介電常數(shù)變大，電容變大，電壓變小。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖為測定壓力的電容式傳感器，其核心部件是一平行板電容器。將電容器、靈敏電流表（零刻度在中間）和電源串聯(lián)成閉合電路，當壓力F作用于可動膜片電極上時，膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，導致靈敏電流表指針偏轉。在對膜片開始施加恒定壓力到膜片穩(wěn)定后，靈敏電流表指針的偏轉情況為（電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏）  （   ）
A．向右偏到某刻度后回到零刻度
B．向左偏到某刻度后回到零刻度
C．向右偏到某刻度后不動
D．向左偏到某刻度后不動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置，構成平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示。閉合開關S，待電路穩(wěn)定后
A．若減小兩板間的距離，則兩板間電場的場強將減小
B．若在兩板間插入一塊介質，則極板所帶電荷量將增大
C．若斷開S后，在兩板間插入一塊介質，則兩板間的電勢差將增大
D．若斷開S后，減小兩板間的距離，則兩板間的電勢差將增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強度大小和極板所帶的電荷量分別用d、U、E和Q表示．下列說法正確的是(　　)
A．保持Q不變，將d變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tE變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
B．保持E不變，將d變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒tU變?yōu)樵瓉淼膬杀?/td>
C．保持d不變，將Q變?yōu)樵瓉淼囊话�，則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
D．保持d不變，將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒tU變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B為平行金屬板，兩板相距，分別與電源兩極相連，兩板的中央各有一個小孔M、N．開關S先閉合，今有一帶電粒子自A板上方相距為的P點由靜止自由下落，空氣阻力不計，到達N孔時速度恰好為零，然后沿原路返回．（P、M、N在同一豎直線上，且忽略極板的邊緣效應），則

A．如果開關S保持閉合，把A板向上平移一小段距離，質點自P點自由下落仍能沿原路返回
B．如果開關S保持閉合，把A板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
C．如果開關S斷開，把B板向上平移一小段距離，質點自P點自由下落仍能沿原路返回
D．如果開關S斷開，把B板向下平移一小段距離，質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內阻為r，當滑動變阻器的滑片向上滑動時，則（   ）
A．電阻消耗的電功率變大
B．電源總的功率變大
C．電源內部消耗的功率變小
D．電容器儲存的電量變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行板電容器充電后，在其正中P點處有一個帶電微粒恰好能保持靜止狀態(tài)。用什么方法能使該帶電微粒仍在原處保持靜止，且電勢能增加？（      ）
A．K閉合,將上極板M 接地，下移N
B．K閉合,將下極板N 接地，左移M
C．K斷開,將上極板M 接地，下移M
D．K斷開,將下極板N 接地，下移N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

連接在電池兩極上的平行板電容器，當兩極板之間的距離減小時，則
A．電容器極板的帶電量Q變大
B．電容器兩極板間的電場強度E變大
C．電容器兩極板的電勢差U變大
D．電容器的電容C不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖在一平行板電容器與電動勢恒定的電源相連，板間用一絕緣細線懸掛一帶點量為q的金屬小球，平衡時細線與豎直方向成θ角，下邊操作可以使θ角變大的 有(    )
  
A．縮小兩板間距
B．將兩板挫開，減小正對面積
C．在板間插入電介質
D．換用電動勢更大的電源

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