【題目】如圖所示，在光滑水平面上，有一個(gè)粗細(xì)均勻的單匝正方形閉合線框abcd．t=0時(shí)刻，線框在水平外力的作用下，從靜止開始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，bc邊剛進(jìn)入磁場的時(shí)刻為t1，ad邊剛進(jìn)入磁場的時(shí)刻為t2，設(shè)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小為i，ad邊兩端電壓大小為U，水平拉力大小為F，則下列i、U、F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t變化關(guān)系圖像正確的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題根據(jù)物理規(guī)律得到物理量的表達(dá)式，再選擇圖象是研究圖象問題常用的思路，采用數(shù)學(xué)上數(shù)形結(jié)合的思維方法．

金屬桿的速度與時(shí)間的關(guān)系式為，a是加速度．由和得，感應(yīng)電流與時(shí)間的關(guān)系式為，B、L、a均不變，當(dāng)時(shí)間內(nèi)，感應(yīng)電流為零，時(shí)間內(nèi)，電流I與t成正比，時(shí)間后無感應(yīng)電流，故AB錯(cuò)誤；由和得，感應(yīng)電流與時(shí)間的關(guān)系式為，當(dāng)時(shí)間內(nèi)，感應(yīng)電流為零，ad的電壓為零，時(shí)間內(nèi)，電流I與t成正比，，電壓隨時(shí)間均勻增加，時(shí)間后無感應(yīng)電流，但有感應(yīng)電動(dòng)勢，電壓隨時(shí)間均勻增加，故C正確；根據(jù)推論得知：金屬桿所受的安培力為，由牛頓第二定律得，得，當(dāng)時(shí)間內(nèi)，感應(yīng)電流為零，，為定值，時(shí)間內(nèi)，F(xiàn)與t成正比，F(xiàn)與t是線性關(guān)系，但不過原點(diǎn)，時(shí)間后無感應(yīng)電流，，為定值，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：

A．讓小球多次從斜槽上的點(diǎn)一位置滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中所示的a、b、c、d。

B．按圖所示安裝好器材，注意斜槽末端____________，記下平拋初位置O 點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線。

C.取下白紙以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系，用平滑曲線畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上

（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_____________________ 。

（3）一個(gè)學(xué)生做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)描出了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)點(diǎn)B產(chǎn)生偏差較大的原因可能是_____

A.小球滾下的高度較其他各次高

B.小球滾下的高度較其他各次低

C.小球在運(yùn)動(dòng)中遇到其他各次沒有遇到的阻礙

D.小球開始滾下時(shí)，實(shí)驗(yàn)者已給它一個(gè)初速度

（4）某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示。O點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，x軸沿水平方向，由圖中所給數(shù)據(jù)可求出平拋運(yùn)動(dòng)物體的初速度是_______m/s，拋出點(diǎn)的坐標(biāo)x=________m，y=_________m。(g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一全自動(dòng)機(jī)械表，A、B、C三點(diǎn)分別為時(shí)針、分針、秒針上離轉(zhuǎn)動(dòng)圓心等距的三點(diǎn)，有關(guān)這三點(diǎn)的線速度v和角速度ω大小關(guān)系正確的是（　�。�

A. vc＜vB＜vA

B. ωA＝ωB＝ωC

C. ωA:ωB＝1:24

D. vB:vC＝1:60

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了如右圖所示的裝置，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz。

①該同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)，如下圖（a）所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點(diǎn)時(shí)小車速度為___m/s，小車的加速度為_____m/s2；

②該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持_________；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F關(guān)系，應(yīng)該保持_________不變；

③該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a—F圖象，如圖（b）所示，則圖中直線不過原點(diǎn)的原因可能是_____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電阻R1＝R2＝R3＝10 Ω，電源內(nèi)阻r＝5 Ω，電壓表可視為理想電表．當(dāng)開關(guān)S1和S2均閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為10 V．求：

（1）通過電阻R2的電流為多大？

（2）路端電壓為多大？

（3）電源的電動(dòng)勢為多大？

（4）當(dāng)開關(guān)S1閉合而S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)變?yōu)槎啻螅?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，變壓器是理想變壓器，原線圈匝數(shù)n1=600匝，裝有0.5A的保險(xiǎn)絲，副線圈的匝數(shù)n2=120匝．要使整個(gè)電路正常工作，當(dāng)原線圈接在180V的交流電源上時(shí)，則副線圈

A. 可接耐壓值為36 V的電容器

B. 可接“36 V、40 W”的安全燈兩盞

C. 可接電阻為14Ω的電烙鐵

D. 可串聯(lián)量程為3 A的電流表測量其電路的總電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,MN和PQ是電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌,其間距為L,導(dǎo)軌彎曲部分光滑,平直部分粗糙,右端接一個(gè)阻值為R的定值電阻,平直部分導(dǎo)軌左邊區(qū)域有寬度為d、方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場.質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬棒從高為h處靜止釋放,到達(dá)磁場右邊界處恰好停止.已知金屬棒與平直部分導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,金屬棒與導(dǎo)軌間接觸良好,則金屬棒穿過磁場區(qū)域的過程中(重力加速度為g)(　　)

A. 流過金屬棒的最大電流為

B. 通過金屬棒的電荷量為

C. 克服安培力所做的功為mgh

D. 金屬棒產(chǎn)生的電熱為mg(h-μd)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究物體加速度與所受合外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平測量并記錄物塊和拉力傳感器的總質(zhì)量M；

②調(diào)整長木板和滑輪，使長木板水平且細(xì)線平行于長木板；

③在托盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a，接通電源，釋放物塊，記錄拉力傳感器的讀數(shù)F1，根據(jù)相對(duì)應(yīng)的紙帶，求出加速度a1；

④多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③，記錄傳感器的讀數(shù)Fn，求出加速度an。

請回答下列問題：

（1）圖乙是某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，測出連續(xù)相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)O、A、B、C、D之間的間距為x1、x2、x3、x4，若打點(diǎn)周期為T，則物塊的加速度大小為a=________________（用x1、x2、x3、x4、T表示）。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，以拉力傳感器的讀數(shù)F為橫坐標(biāo)、物塊的加速度a為縱坐標(biāo)，畫出a-F圖線如圖丙所示，圖線不通過原點(diǎn)的原因是____________，圖線斜率的倒數(shù)代表的物理量是__________。

（3）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，還可得到物塊與長木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ，其值可用M、a-F圖線的橫截距F0和重力加速度g表示為μ=____________，與真實(shí)值相比，測得的動(dòng)摩擦因數(shù)__________（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣，它們的邊緣有三個(gè)點(diǎn)A、B、C。在自行車正常行駛時(shí)，下列說法正確的是:

A. A、B兩點(diǎn)的向心加速度大小之比等于它們所在圓周的半徑之比

B. B、C兩點(diǎn)的向心加速度大小之比等于它們所在圓周的半徑之比

C. A、B兩點(diǎn)的角速度大小相等

D. B、C兩點(diǎn)的線速度大小相等

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