【題目】一斜面固定在水平面上,在斜面頂端有一長(zhǎng)木板,木板與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木板上固定一輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)下面固定一個(gè)光滑的小球,如圖所示,木板固定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1,由靜止釋放后木板沿斜面下滑,穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,斜面的高為h,底邊長(zhǎng)為d,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 穩(wěn)定后彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
B. 穩(wěn)定后彈簧仍處于拉伸狀態(tài)
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,通過(guò)細(xì)繩栓在一重物上的氫氣球,在水平向右的風(fēng)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速,則當(dāng)風(fēng)速改變時(shí),始終保持不變的是( 。
A. 細(xì)繩與豎直方向的夾角B. 細(xì)繩對(duì)重物的拉力
C. 地面對(duì)重物的摩擦力D. 地面對(duì)重物的支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后面拖動(dòng)的紙帶上由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出,在m<<M的前提下可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總重力。
(1)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地找出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與_____的圖象.
(2)如圖乙所示為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_____。
(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫(huà)出了各自得到的a-F圖象如圖丙所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的裝置在進(jìn)行“究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,如圖乙所示。則圖①的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為___;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中下列做法正確的是___;
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤?chē)的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端使未掛砝碼桶的小車(chē)恰能拖著紙帶勻速下滑
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先釋放小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.通過(guò)增減小車(chē)上的鉤碼改變質(zhì)量時(shí),需要每次都重新調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板傾斜角度
(3)在探究加速度與外力關(guān)系時(shí),為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力大小在數(shù)值上近似等于小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力大小,應(yīng)滿(mǎn)足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量___(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)小車(chē)和小車(chē)上鉤碼的總質(zhì)量;
(4)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、B、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.27cm,電源頻率50Hz,可以計(jì)算出打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vB=___m/s(保留兩位有效數(shù)字);
(5)在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量一定,改變小車(chē)及小車(chē)上鉤碼的總質(zhì)量M,測(cè)出相應(yīng)的加速度。采用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí),為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與___的圖像。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)系中的九大行星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道均可視為圓,不同行星的軌道平面均可視為同一平面。如圖所示,當(dāng)?shù)厍蛲鈧?cè)的行星運(yùn)動(dòng)到日地連線上,且和地球位于太陽(yáng)同側(cè)時(shí),與地球的距離最近,我們把這種相距最近的狀態(tài)稱(chēng)為行星與地球的“會(huì)面”。若每過(guò)N1 年,木星與地球“會(huì)面”一次,每過(guò)N2 年,天王星與地球“會(huì)面”一次,則木星與天王星的公轉(zhuǎn)軌道半徑之比為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間有一水平勻強(qiáng)電場(chǎng),在豎直平面內(nèi)有一初速度為v0的帶電微粒,沿圖中虛線由A運(yùn)動(dòng)至B,其能量變化情況是(重力不能忽略)( )
A. 動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,電勢(shì)能增加
B. 動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加,電勢(shì)能減少
C. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,電勢(shì)能減少
D. 動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,電勢(shì)能減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目撐桿跳高如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 加速助跑過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加
B. 起跳上升過(guò)程中,桿的彈性勢(shì)能一直增加
C. 起跳上升過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能增加
D. 越過(guò)橫桿后下落過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減少動(dòng)能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,用重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置可“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”。
①除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、交流電源、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有____。(選填器材前的字母)
A.大小合適的鐵質(zhì)重錘
B.體積較大的木質(zhì)重錘
C.刻度尺
D.游標(biāo)卡尺
E.秒表
② 安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖15所示(其中一段紙帶圖中未畫(huà)出)。圖中O點(diǎn)為打出的起始點(diǎn),且速度為零。選取在紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn)。其中測(cè)出D、E、F點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T=0.02s。由此可計(jì)算出物體下落到E點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vE =____ m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,關(guān)于此誤差,下列說(shuō)法中正確的是____。
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小該誤差
D.可以通過(guò)減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來(lái)減小該誤差
④某同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后,測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v,通過(guò)描繪v2-h圖像去研究機(jī)械能是否守恒。若實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2-h圖像是下圖中的哪一個(gè)____。(填選填圖下對(duì)應(yīng)的字母)
A.B.
C.D.
⑤若不考慮地球的自轉(zhuǎn),地表附近的物體所受的重力等于其所受的引力。地表附近重力加速度為g。已知若以無(wú)窮遠(yuǎn)處為引力勢(shì)能零點(diǎn),距離為r的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)M、m之間的引力勢(shì)能為,這一結(jié)論可以適用于勻質(zhì)球體與其外質(zhì)點(diǎn),此時(shí)r為球心與質(zhì)點(diǎn)之間的距離。請(qǐng)論證:本實(shí)驗(yàn)中的重錘在下落高度為h的過(guò)程中,可以認(rèn)為重錘的重力勢(shì)能減少量等于其(與地球共有的)引力勢(shì)能的減少量。____
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動(dòng)N,直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止,則在此過(guò)程中
A. 水平拉力的大小可能保持不變
B. M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加
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