【題目】有關(guān)洛侖茲力和安培力的描述,正確的是( )
A. 通電直導(dǎo)線處于勻強磁場中一定受到安培力的作用
B. 安培力是大量運動電荷所受洛侖茲力的宏觀表現(xiàn)
C. 帶電粒子在勻強磁場中運動受到洛侖茲力做正功
D. 通電直導(dǎo)線在磁場中受到的安培力方向與磁場方向平行
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【題目】質(zhì)量為2kg的物體,放在動摩擦因數(shù)為μ=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下,由靜止開始運動,拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示,,下列說法中正確的是
A.此物體在AB段所勻加速直線運動,且整個過程中拉力的最大功率為15W
B.此物體在AB段做勻速直線運動,且整個過程中拉力的最大功率為6W
C.此物體在AB段做勻加速直線運動,且整個過程中拉力的最大功率為6W
D.此物體在AB段做勻速直線運動,且整個過程中拉力的最大功率為15W
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【題目】電子通過磁場時會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為受到( )
A. 庫侖力的作用 B. 萬有引力的作用
C. 洛倫茲力的作用 D. 安培力的作用
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【題目】關(guān)于質(zhì)點,下列說法中正確的是()
A. 只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
B. 從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點
C. 研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球,可把足球看作質(zhì)點
D. 在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點
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【題目】如圖所示,M為定滑輪,一根細繩跨過M,一端系著物體C,另一端系著一動滑輪N,動滑輪N兩側(cè)分別懸掛著A、B兩物體,已知B物體的質(zhì)量為3kg,不計滑輪和繩的質(zhì)量以及一切摩擦,若C物體的質(zhì)量為9kg,則關(guān)于C物體的狀態(tài)下列說法正確的是( 。
A. 當(dāng)A的質(zhì)量取值合適,C物體有可能處于平衡狀態(tài)
B. 無論A物體的質(zhì)量是多大,C物體不可能平衡
C. 當(dāng)A的質(zhì)量足夠大時,C物體不可能向上加速運動
D. 當(dāng)A的質(zhì)量取值合適,C物體可以向上加速也可以向下加速運動
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【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.在對以下幾位物理學(xué)家的敘述中,正確的說法是()
A. 牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持
B. 英國物理學(xué)家卡文迪許用實驗的方法測出了萬有引力常量
C. 庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷守恒定律并提出元電荷概念
D. 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出用安培定則判定電流的磁場的方法
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【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做圓周運動,所受的向心力為F1,向心加速度a1,角速度為ω1,線速度v1;繞地表面附近做圓周運動人造衛(wèi)星(高度不計)所受的向心力為F2,向心加速度為a2,線速度為v2,角速度ω2;地球同步衛(wèi)星所受的向心力為F3,向心加速度為a3,線速度為v3,角速度為ω3,設(shè)地球表面的重力加速度為g,第一宇宙速度為v,假設(shè)三者質(zhì)量相等,則( )
A.F1=F2>F3 B.a1=a2=g>a3
C.v1=v2=v>v3 D.ω1=ω3<ω2
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【題目】某科研單位設(shè)計了一空間飛行器,飛行器從地面起飛時,發(fā)動機提供的動力方向與水平方向夾角α=60°,使飛行器恰恰與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)時間t后,將動力的方向沿逆時針旋轉(zhuǎn)60°同時適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小,使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計,下列說法中不正確的是( )
A. 加速時加速度的大小為g
B. 加速時動力的大小等于mg
C. 減速時動力的大小等于
D. 減速飛行時間2t后速度為零
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【題目】有三個光滑斜軌道1、2、3,它們的傾角依次是60°,45°和30°,這些軌道交于O點.現(xiàn)有位于同一豎直線上的3個小物體甲、乙、丙,分別沿這3個軌道同時從靜止自由下滑,如圖,物體滑到O點的先后順序是 ( )
A.甲最先,乙稍后,丙最后
B.乙最先,然后甲和丙同時到達
C.甲、乙、丙同時到達
D.乙最先,甲稍后,丙最后
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