已知兩個共點力的合力為50N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30N。則:
A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的
C.F2有兩個可能的方向D.F2可取任意方向
C

試題分析:已知一個分力F1的方向(F1與F成θ角)和另一個分力F2的大小,求F1的大小及F2的方向,我們分如下三種情況來研究.
①若F2=Fsinθ,由圖1可知,只能有唯一解.


②若F2<F sinθ,如圖2所示,無法作平行四邊形,所以此情況無解.
③若F sinθ< F2< F,如圖3所示,

以F的頂點為圓心,以F2為半徑畫圓,與F1的方向有兩個交點,則此情況說明F2有兩組解。本題屬于第三種情況,所與C選項正確。
故選C。
點評:本題考查已知一個分力F1的方向(F1與F成θ角)和另一個分力F2的大小,求F1的大小及F2的方向,掌握分力的幾種情況是解決這類問題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水,內(nèi)有一個紅蠟塊能在水中以0.3m/s的速度勻速上浮.現(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時,使玻璃管水平勻速向右運動,測得紅蠟實際運動的方向與水平方向的夾角為37°,則:(已知sin37°=0.6;cos37°=0.8)
(1)根據(jù)題意可知玻璃管水平方向的移動速度為______m/s.
(2)若玻璃管的長度為0.6m,則當(dāng)紅蠟塊從玻璃管底端上浮到頂端的過程中,玻璃管水平運動的距離為______m.
(3)如圖乙所示,若紅蠟塊在A點勻速上浮的同時,使玻璃管水平向右作勻加速直線運動,則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的______.
A.直線PB.曲線QC.曲線RD.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平地面上斜放著一塊木板AB,如圖所示,在木板上放一木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)使斜面的B端緩慢的降低(即使斜面的傾角緩慢的減。,則在此過程中木塊所受彈力N,摩擦力f的變化情況是(     )
A.N增大,f減小B.N減小,f增大
C.N減小,f減小D.N增大,f增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下是必修1課本中四幅插圖,關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是(   )
A.甲圖中學(xué)生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中,體重計的示數(shù)先減少后增加
B.乙圖中運動員推開冰壺后,冰壺在冰面運動時受到的阻力很小,可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變
C.丙圖中賽車的質(zhì)量不是很大,卻安裝著強大的發(fā)動機,目的是為了獲得很大的牽引力
D.丁圖中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,來增大車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,傾角為θ的固定斜面上有一質(zhì)量為m的物體,物體與斜面的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)受一水平推力F作用時,求:為使物體勻速上滑則F應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,勻質(zhì)圓柱重2.0×104N,兩端用兩根繩繞過圓柱吊住,使柱體保持水平,若每根繩能承受的最大拉力為1.0×104N,則懸掛處.繩與豎直方向的夾角最大為:(   )
A.30°B.45°
C.60°D.75°

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的分解,下列說法正確的是(  )
A.力的分解的本質(zhì)就是用同時作用于物體的幾個力產(chǎn)生的效果代替一個力的作用效果
B.分力的大小可能大于合力的大小
C.力的分解是力的合成的逆運算,同樣遵守平行四邊形定則
D.分解一個力往往根據(jù)它產(chǎn)生的效果來進(jìn)行

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小強的媽媽提一桶水,向上提起的力為150 N,小強和小勇接過來共同來提,關(guān)于小強和小勇的用力,下列說法正確的是( )
A.他倆必分別只用75 N的力
B.他倆可分別用100 N的力
C.他倆都可用小于75 N的力
D.他倆的力不可能大于75 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個邊長為L的正方形金屬框,質(zhì)量為m、電阻為R,用細(xì)線把它懸掛于一個有界磁場邊緣,金屬框上半部分處于磁場內(nèi),磁場隨時間均勻變化,滿足B=kt關(guān)系。已知細(xì)線能承受最大拉力T=2mg,從t=0開始計時,求經(jīng)過多長時間細(xì)線會被拉斷.

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同步練習(xí)冊答案