【題目】物體以一定的初速度v0沖上固定的光滑斜面,到達(dá)斜面最高點(diǎn)C時(shí)速度恰為零,如圖所示。已知物體第一次運(yùn)動(dòng)到斜面長(zhǎng)度3/4處的B點(diǎn)時(shí),所用時(shí)間為t,求物體從B滑到C所用的時(shí)間。

【答案】 t

【解析】解法一 比例法

對(duì)于初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在連續(xù)相等的時(shí)間里通過的位移之比為

x1:x2:x3:···:xn=1:3:5:···(2n1)

現(xiàn)有xBC:xAB=:=1:3

通過xAB的時(shí)間為t,故通過xBC的時(shí)間tBC=t

解法二 中間時(shí)刻速度法

利用教材中的推論:中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段位移的平均速度

vAC=

又v=2axAC

v=2axBC

xBC=

①②③得:

可以看出vB正好等于AC段的平均速度,因此B點(diǎn)是中間時(shí)刻的位置

因此有tBC=t

解法三 利用有關(guān)推論

對(duì)于初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過連續(xù)相等的各段位移所

用的時(shí)間之比為t1:t2:t3:···:tn=1:(1):():···

現(xiàn)將整個(gè)斜面分成相等的四段,如圖所示。設(shè)通過BC段的時(shí)間為tx,那么通過BD、DE、EA的時(shí)間分別為:

tBD=(1)tx,tDE=()tx,tEA=(2)tx

又tBD+tDE+tEA=t,得tx=t

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,物理量的單位由基本單位和導(dǎo)出單位組成。下列各組物理量的單位中全部屬于力學(xué)基本單位的是:(

A. (m)、秒(s)B. (N,秒(s)C. 千克(kg)、米/(m/s)D. (m)、米秒(m/s)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,搜集證據(jù),評(píng)估交流等。一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過程如下

A.有同學(xué)認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀等儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè)

C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入表中,如圖(a)是對(duì)應(yīng)的位移—時(shí)間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的速度—時(shí)間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示

D同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè)

回答下列提問:

(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是________、________;

(2)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做________運(yùn)動(dòng),表中x處的值為________;

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開始階段做__________運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做________運(yùn)動(dòng);

時(shí)間(s)

下落距離(m)

時(shí)間(s)

下落距離(m)

0.0

0.000

1.2

0.957

0.4

0.036

1.6

1.447

0.8

0.469

2.0

x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓管放在水平地面上,長(zhǎng)為L=0.5m,圓管的上表面離天花板距離h=2.5m,在圓管的正上方緊靠天花板放一顆小球,讓小球由靜止釋放,同時(shí)給圓管一豎直向上大小為5m/s的初速度,g10m/s

1)求小球釋放后經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間與圓管相遇?

2)試判斷在圓管落地前小球能不能穿過圓管?如果不能,小球和圓管落地的時(shí)間差多大?如果能,小球穿過圓管的時(shí)間多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)首顆量子衛(wèi)星于2016816日成功發(fā)射。量子衛(wèi)星成功運(yùn)行后,我國(guó)將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點(diǎn)是地球赤道上一點(diǎn),則( 。

A. 同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運(yùn)行周期之比為

B. 同步衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為

C. 量子衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為

D. 量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速率之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為 s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于向心加速度的下列說法正確的是(

A. 向心加速度越大,物體速率變化得越快

B. 向心加速度的大小與軌道半徑成反比

C. 向心加速度的方向始終與速度方向垂直

D. 在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中向心加速度是恒量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 物體在變力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

C. 物體在恒力作用下可能做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L=0.5 m、傾角為θ=37°的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電荷量為+q,質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),以初速度v0=2m/s恰能沿斜面勻速上滑,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,則下列說法中正確的是(  )

A. 小球在B點(diǎn)的電勢(shì)能大于在A點(diǎn)的電勢(shì)能

B. 水平勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為

C. 若電場(chǎng)強(qiáng)度加倍,小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小為3m/s2

D. 若電場(chǎng)強(qiáng)度減半,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度為初速度v0的一半

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同步練習(xí)冊(cè)答案