關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學規(guī)律，下列說法中正確的是（     ）
A．隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，并最終達到絕對零度
B．熱量是不可能從低溫物體傳遞給高溫物體的
C．第二類永動機不能制成是因為它違反了能量守恒定律
D．由于太陽的照射，海洋表面的溫度可達30℃而海洋深處的溫度要低得多，在水深600m～1000m的地方，水溫約4℃，因此人們正在研制一種抗腐蝕的熱交換器，利用海水溫差發(fā)電，并取得了成功
D
絕對零度不能達到，故A錯誤
熱量是不能自發(fā)的從低溫物體傳遞給高溫物體，故B錯誤
第二類永動機不能制成是因為它違反了熱力學第二定律，故C錯誤
由于太陽的照射，海洋表面的溫度可達30℃而海洋深處的溫度要低得多，在水深600m～1000m的地方，水溫約4℃，因此人們正在研制一種抗腐蝕的熱交換器，利用海水溫差發(fā)電，并取得了成功，故D正確
故選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

液化氣爐是人們目前較普遍地使用的爐具。但若把液化氣鋼瓶放在烈日下曝曬，將通過        的方法使它的內(nèi)能       ，具有一定的危險性，因此，液化氣鋼瓶嚴禁曝曬。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A(p1、V1)開始做等壓膨脹變化到狀態(tài)B(p1、V2)，狀態(tài)變化如圖中實線所示．氣體分子的平均動能   _    （選填“增大”“減小”或“不變”），氣體            （選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能和能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是
A．物體的內(nèi)能就是組成該物體的所有分子熱運動動能的總和
B．能量轉(zhuǎn)化一定是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)化
C．自由擴散是不可逆的
D．滿足能量守恒定律的物理過程都能自發(fā)進行

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于熱力學第二定律，下列說法正確的是
A．熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體
B．熱量只能從高溫物體傳遞到低溫物體
C．從單一熱源吸收熱量并把它全部用來對外做功是不可能的
D．從單一熱源吸收熱量并把它全部用來對外做功而不產(chǎn)生其他變化是不可能的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的氣體，如果保持氣體體積不變，當溫度升高時，以下說法正確的是（   ）
A．氣體的密度增大
B．氣體的壓強增大
C．氣體分子的平均動能減少
D．每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能，以下說法中正確的是 （      ）
A．物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子的動能和勢能的總和
B．物體不從外界吸收熱量，其內(nèi)能不可能增加
C．外界對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加
D．物體內(nèi)能的多少，跟物體的溫度和體積都有關(guān)系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

太陽能已經(jīng)越來越廣泛的被應(yīng)用，為了測量太陽的輻射功率，物理興趣小組的同學做如下的簡單實驗：取一個橫截面積為S=3×10-2m2的不高的圓筒，筒內(nèi)裝有0.6kg的水，用來測量太陽的輻射到地面的能量，某一天中午在太陽光直射2min后，水的溫度升高了10C，求：
（1）在陽光直射下，地球表面每平方厘米獲得的能量。
（2）假設(shè)射到大氣頂層的太陽能只有43％到達地面，另外57％被大氣吸收和反射而未到地面，你能由此估算出太陽的功率嗎？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電冰箱能夠不斷地把熱量從溫度較低的冰箱內(nèi)部傳給溫度較高的外界空氣，這說明了 （ ）
A．熱量能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體
B．在一定條件下，熱量可以從低溫物體傳給高溫物體
C．熱量的傳導(dǎo)過程具有方向性
D．熱量的傳導(dǎo)過程不具有方向性

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