6．物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，描述物體的速度變化△v（選豎直向下為正方向）隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)應(yīng)是圖中的（　　）
A．B．C．D．

分析 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線(xiàn)，加速度為g，根據(jù)△v=gt分析速度變化量隨時(shí)間關(guān)系即可．

解答 解：平拋運(yùn)動(dòng)的加速度為g，根據(jù)△v=gt可知，△v與t成正比，故B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，明確加速度的定義式，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各種自然現(xiàn)象的形成過(guò)程，屬于凝華的是（　�。�
A．春天里冰雪消融B．夏天的早晨花草上有露水
C．深秋的早晨大霧彌漫D．初冬的早晨霜打枝頭

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，有黑白兩條毛巾交替折疊放在地面上，白毛巾的中部用繩與墻壁相連，黑毛巾的中部用水平力F將它拉住，欲將它們分離開(kāi)來(lái)，且兩條毛巾的質(zhì)量均為m，毛巾之間及其與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，則將黑毛巾勻速拉出需要的水平力至少為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，豎直平面內(nèi)的一半徑R=0.50m的光滑圓弧槽BCD，B點(diǎn)與圓心O等高，一水平面與圓弧槽相接與D點(diǎn)．質(zhì)量為m=0.10kg的小球從B點(diǎn)的正上方H=0.95m高處的A點(diǎn)自由下落，由B點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道，從D點(diǎn)飛出后落在水平面的Q點(diǎn)，DQ間的距離s=2.4m，球從D點(diǎn)飛出后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中相對(duì)水平面上升的最大高度h=0.80m，取g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)它的支持力大��；
（2）小球經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)P的速度大小vp；
（3）D點(diǎn)與圓心O的高度差hOD．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．A、B兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)在同一直線(xiàn)上做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示，則以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B．在相遇前，t=4s時(shí)A、B兩物體相距最遠(yuǎn)
C．t=4s時(shí)，A、B兩物體相遇
D．在相遇前，A、B兩物體最遠(yuǎn)距離20m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖是發(fā)現(xiàn)某種粒子的實(shí)驗(yàn)，這種新粒子的原子核符號(hào)是01n，它是由英國(guó)物理學(xué)家查德威克通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．說(shuō)明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的事實(shí)是（　�。�
A．盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)B．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
C．陰極射線(xiàn)的發(fā)現(xiàn)D．X射線(xiàn)的發(fā)現(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度為4m/s2，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體在某秒末的速度一定是該秒初的4倍
B．物體在某秒末的速度一定比該秒初增加了4m/s
C．物體在某秒末的速度一定比前秒初改變了4m/s
D．物體速度的改變量與這段時(shí)間的比值一定是4m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路中，電源的內(nèi)電阻為r，R2、R3、R4均為定值電阻，電表均為理想電表，滑動(dòng)變阻器R1的滑片P處于左端點(diǎn)a．閉合電鍵S，兩表讀數(shù)分別為I1與U1，當(dāng)滑片P滑動(dòng)至右端點(diǎn)b，兩表讀數(shù)分別為I2與U2，則下列關(guān)系式（　�。�
A．U2＜U1B．I2＜I1
C．$\frac{U_1}{I_1}={R_3}$D．$\frac{{{U_2}-{U_1}}}{{{I_2}-{I_1}}}={R_3}$

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