橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內,伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關,理論與實踐都表明k=YS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學中稱之為楊氏模量。

           

(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應用如圖甲所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值。下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,請在圖乙中作出F—x圖象.

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸長量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(2)由以上實驗可求出該橡皮筋的K值為___________N/m(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)某同學在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中,下列說法正確的是(    )

A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長

B.為減小誤差,應選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等

D.多次實驗中即使O點不固定,也可以探究求合力的方法

 

【答案】

(1)圖略  (2)3.1×102    (3)D.

【解析】

試題分析:根據(jù)題中表格的數(shù)據(jù),做出其F-x圖象,其斜率就是K值為3.1×102N/m,由胡克定律F=KX可得X為形變量,即壓縮或升長量,所以A錯;為了減小誤差,橡皮筋的伸長量應該大些,故應選擇勁度系數(shù)稍小的橡皮筋,故B錯誤;由于橡皮筋的彈力與它的長度不成正比,所以OB、OC彈力的合力方向與以OB、OC為兩鄰邊做平行四邊形的對角線不重合,故C錯誤;不同的O點依然滿足任意兩個橡皮筋彈力的合力與第三個橡皮筋彈力等大反向的特點,所以即使O點不固定,也可以探究求合力的方法,故D正確.

考點:胡克定律、驗證力的平行四邊形定則

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內,伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關.理論和實踐都表明k=YS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學中稱之為楊氏模量
(1)在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應該是
D
D

A.N     B.m   C.N/m      D.Pa
(2)有一段橫截面為圓形的橡皮筋,應用如圖甲所示的實驗裝置,可以測量出
它的楊氏模量Y的值.首先利用測量工具a測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具b測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a和b應分別為
毫米刻度尺
毫米刻度尺
、
螺旋測微器
螺旋測微器

(3)用如圖甲所示的裝置就可以測量出這種橡皮筋的Y值,表中為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,已在圖乙中作出F-x的圖象.
拉力F(N) 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0
伸長量x(cm) 1.60 3.20 4.80 6.40 8.00
由以上實驗可求出該橡皮筋的Y值為
5×106Pa
5×106Pa
(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內,伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關,理論與實踐都表明k=Y
S
L
,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學上稱之為楊氏模量.
(1)在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應該是
D
D

A.N      B.m           C.N/m             D.Pa
(2)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用測量工具a測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具b測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a應該是
毫米刻度尺
毫米刻度尺
,測量工具b應該是
螺旋測微器
螺旋測微器

(3)表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄.請作出F-x圖象,由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=
3.1×102
3.1×102
N/m.
拉力F/N 5 10 15 20 25
伸長量x/cm 1.6 3.2 4.7 6.4 8.0
(4)這種橡皮筋的Y值等于
5×106Pa
5×106Pa

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科目:高中物理 來源: 題型:

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內,彈力F與伸長量x成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關.理論與實踐都表明k=
YS
L
,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學上稱之為楊氏模量.
(1)在國際單位中,楊氏模量Y的單位應該是
D
D

A.N    B.m    C.N/m    D.Pa(N/m2
(2)有一段橫截面積是圓形的橡皮筋,應用圖1所示的裝置測量它的楊氏模量Y的值首先利用刻度尺測量橡皮筋未受拉力時的長度如圖2所示,則L=
20.00cm
20.00cm
;然后利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4,000mm,那么測量工具a應該是
螺旋測微器
螺旋測微器


(3)下表是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄:
拉力F(N) 5.1 10.0 14.9 20.1 25.0
伸長量x(mm) 16.0 31.9 47.1 63.8 80.0

請在圖3中作出F-x圖象,由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=
313N/m
313N/m
.(保留3位有效數(shù)字)
(4)這種橡皮筋的Y=
4.98×106Pa
4.98×106Pa
.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?威海模擬)橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關.理論與實驗都表明k=
YSL
,其中Y是由材料決定的常數(shù),材料力學中稱之為楊氏模量.
①在國際單位中,楊氏模量Y的單位應該是
d
d

a. N     b. m   c. N/m      d.N/m2
②有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應用刻度尺和螺旋測微器分別測量它的長度和直徑如圖1和2所示,刻度尺的
讀數(shù)為
11.98
11.98
cm,螺旋測微器的讀數(shù)為
3.998
3.998
mm.
③小華通過實驗測得該橡皮筋的一些數(shù)據(jù),做出了外力F與伸長量x之間的關系圖象如圖3所示.由圖象
可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=
3.1×102
3.1×102
N/m (結果保留兩位有效數(shù)字).圖象中圖線發(fā)生彎曲的原因是
橡皮筋受力超出其彈性限度,不再遵循伸長量x與彈力F成正比的規(guī)律
橡皮筋受力超出其彈性限度,不再遵循伸長量x與彈力F成正比的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內,伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關,理論與實踐都表明k=YS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應用如圖甲所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,請在圖乙中作出F-x圖象.
拉力F/N 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0
伸長量x/cm 1.60 3.20 4.80 6.40 8.00
(2)由以上實驗可求出該橡皮筋的K值為
 
N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖所示.

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