【題目】如圖所示,晾曬衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn),衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果保持繩子A端位置不變,將B端分別移動(dòng)到不同的位置。下列判斷正確的( )
A. B端移到B1位置時(shí),繩子張力變大
B. B端移到B2位置時(shí),繩子張力變小
C. B端在桿上位置不動(dòng),將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí),繩子張力變大
D. B端在桿上位置不動(dòng),將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí),繩子張力變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面上兩物塊A、B的質(zhì)量分別為M和m,A、B間用一個(gè)與斜面平行的輕桿相連,A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與斜面間無(wú)摩擦,斜面傾角為θ,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若A和B勻速下滑,則桿對(duì)A的作用力為零
B. 若A和B勻速下滑,則桿對(duì)A的作用力為mgsinθ
C. 若A和B勻加速下滑,則桿對(duì)A的作用力為零
D. 若A和B勻加速下滑,則桿對(duì)A的作用力為μmgcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑固定的水平長(zhǎng)桿上套著一個(gè)光滑的質(zhì)量為m的滑環(huán)A,滑環(huán)通過(guò)一根不可伸長(zhǎng)的輕繩懸吊一質(zhì)量為3m的重物B(可視為質(zhì)點(diǎn)),輕繩長(zhǎng)為將滑環(huán)A固定在水平桿上,給B一個(gè)水平瞬時(shí)沖量作用,使B向左擺動(dòng),且恰好剛碰到水平桿。若滑環(huán)A不固定,仍給B以同樣大小的瞬時(shí)沖量作用,則重物B擺起的最大高度(相對(duì)于最低點(diǎn))為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌、間距為L,傾角θ=30°,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端與水平放置的兩金屬板E、F相連,板間距離為板間固定有一帶電微粒G。電阻與定值電阻R相等、質(zhì)量為M的金屬棒CD水平跨放在導(dǎo)軌上,下滑過(guò)程中與導(dǎo)軌接觸良好,現(xiàn)將金屬棒CD由靜止釋放,當(dāng)金屬棒的速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)釋放板間帶電微粒,帶電微粒恰好保持靜止,不計(jì)金屬導(dǎo)軌的電阻,重力加速度大小為g,則
A. E板電勢(shì)高于F板電勢(shì)
B. 帶電微粒一定帶正電
C. 金屬棒CD下滑的穩(wěn)定速度大小為
D. 帶電微粒的比荷等于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.3kg的小球M連接著輕質(zhì)彈簧放在光滑的足夠長(zhǎng)的水平軌道上,水平軌道右端連接一半徑為R=0.4m的四分之一光滑圓形固定軌道AB,現(xiàn)有一質(zhì)量為0.1kg的小球m從A點(diǎn)正上方H=0.4m高處由靜止釋放,重力加速度g=10m/s2求:
(1)小球m到達(dá)圓形軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)彈簧被小球m壓縮后具有的最大彈性勢(shì)能;
(3)最終小球m的速度和小球M的速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氘核(H)和氚核(H)的核反應(yīng)方程如下: ,設(shè)氘核的質(zhì)量為m1,氚核的質(zhì)量為m2,氦核的質(zhì)量為m3,中子的質(zhì)量為m4,則核反應(yīng)過(guò)程中釋放的能量為( 。
A. (m1+m2﹣m3)c2B. (m1+m2﹣m4)c2
C. (m1+m2﹣m3﹣m4)c2D. (m3+m4﹣m1﹣m2)c2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先平衡小車(chē)與木板之間的摩擦力。該同學(xué)是這樣操作的:如圖乙,將小車(chē)靜止地放在水平長(zhǎng)木板上,并連著已穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車(chē),讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列___的點(diǎn),說(shuō)明小車(chē)在做___運(yùn)動(dòng)。
(2)如果該同學(xué)先如(1)中的操作,平衡了摩擦力。以砂和砂桶的重力為F,在小車(chē)質(zhì)量M保持不變情況下,不斷往桶里加砂,砂的質(zhì)量最終達(dá)到M,測(cè)小車(chē)加速度a,作a-F的圖象。如圖丙圖線正確的是___。
(3)設(shè)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1和s2。下圖為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s2的情況,從圖中可讀出s1=3.10cm,s2=__cm,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,由此求得加速度的大小a=___m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛值勤的警車(chē)停在公路當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)有違章行為時(shí),決定去攔截,經(jīng)5s警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),以a=2 加速度勻加速開(kāi)出維持勻加速運(yùn)動(dòng),能達(dá)到的最大速度為20m/s,
試問(wèn):
(1)在警車(chē)追上貨車(chē)之前,兩車(chē)間的最大距離是多少?
(2) 警車(chē)要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車(chē)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)看到前方有情況發(fā)生立即剎車(chē),已知初速度為22m/s,在停車(chē)前的最后1s內(nèi)行駛的距離是2m,若汽車(chē)剎車(chē)后做的是勻減速運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 汽車(chē)剎車(chē)后的加速度大小為2m/s2 B. 汽車(chē)剎車(chē)后共滑行了60.5m
C. 汽車(chē)剎車(chē)后6s的位移為60m D. 汽車(chē)停車(chē)前的最后兩秒的平均速度為4m/s
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