如圖所示,兩個水平推力作用在質(zhì)量為m的物塊上,物塊在水平面上向右做勻速直線運動,則物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為
A.B.
C.D.
D
由受力平衡可知,D對;
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,斜面底端與一水平板左端a相接,平板長2L,中心C固定在高為R=L=1m的豎直支架上,支架的下端與垂直于紙面的固定轉(zhuǎn)軸O連接,因此平板可繞轉(zhuǎn)軸O沿順時針方向翻轉(zhuǎn)。當把質(zhì)量m=0.5kg的小物塊A輕放在C點右側(cè)離C點0.2 m處時,平板左端a恰不受支持力。A與斜面間和平板的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,A從斜面由靜止下滑,不計小物塊在a處碰撞時的能量損失。重力加速度g="10" m/s2,F(xiàn)要保證平板不翻轉(zhuǎn),求:

(1)小物塊能在平板上滑行的最大距離。
(2)有同學(xué)認為,在h0一定的情況下,平板是否翻轉(zhuǎn)與斜面的傾角有關(guān),傾角越大,越容易翻轉(zhuǎn)。請用相關(guān)知識分析上述認識是否正確。
(3)若h0=1m,斜面傾角不能超過多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年新疆模擬)半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN.在PMN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止.如圖2-3-11所示是這個裝置的縱截面圖.若用外力先使MN保持豎直,然后緩慢地向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過程中,下列說法中正確的是(  )

圖2-3-11
A.MNQ的彈力逐漸減小
B.地面對P的摩擦力逐漸增大
C.PQ間的彈力先減小后增大
D.Q所受的合力逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用水平力F將質(zhì)量為m的木塊壓在豎直墻壁上使木塊保持靜止,則(     )
A.因為木塊靜止,木塊所受的靜摩擦力可能等于0
B.木塊所受的靜摩擦力大小等于mg,方向向上
C.木塊所受的靜摩擦力可能大于mg
D.如果F增大,木塊與墻壁間的靜摩擦力也增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點,現(xiàn)用一斜向左上的力F拉小球a,使整個裝置處于平衡狀態(tài),且懸線oa與豎直方向的夾角θ為300.則F的大小                                             (    )     
                  
A.可能為 B.可能為
C.可能為D.可能為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,a 、b 是兩個位于固定斜面上的完全相同的正方形物塊,它們在水平方向的外力F 的作用下處于靜止狀態(tài).已知a 、b 與斜面的接觸面都是光滑的,則下列說法正確的是(      )
A.物塊a 所受的合外力大于物塊b 所受的合外力
B.物塊a 對斜面的壓力大于物塊b 對斜面的壓力
C.物塊a、b 間的相互作用力等于F
D.物塊a對斜面的壓力等于物塊b 對斜面的壓力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個表面光滑的小球放在一個”V”型槽中處于靜止狀態(tài),設(shè)壁a對小球的支持力為Fa.,壁b對小球的支持力為Fb.則下列說法正確的是(      )
A.Fa和Fb是一對平衡力
B.Fa和Fb是一對相互作用力
C.若增大槽的夾角,Fa和Fb的合力不變
D.若增大槽的夾角,Fa和Fb同時變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

放在水平桌面上的書靜止不動,下列說法正確的是
A.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力
B.桌面受到書的壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力
C.桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力
D.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,為一種測定風作用力的儀器的原理圖,它能自動隨著風的轉(zhuǎn)向而轉(zhuǎn)向,使風總是從圖示方向吹向小球P.P是質(zhì)量為m的 金屬球,固定在一細長剛性金屬絲下端,能繞懸掛點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,無風時金屬絲自然下垂,有風時金屬絲將偏離豎直方向一定角度θ,角θ大小與風力大小有關(guān),下列關(guān)于風力F與θ的關(guān)系式,正確的是(  )

圖4-1-13
A.FmgsinθB.Fmgcosθ
C.FmgtanθD.Fmg/cosθ

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