13．如圖所示，質(zhì)量為2m的物塊A與質(zhì)量為m的物塊B緊靠在一起，它們與地面間的摩擦不計(jì)，在水平推力F的作用下一起運(yùn)動，則A對B作用力的大小為$\frac{F}{3}$．

分析 對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，在隔離對B分析，通過牛頓第二定律求出A對B的作用力

解答 解：對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得，a=$\frac{F}{3m}$
隔離對B分析，有FAB=ma
解得${F}_{AB}=\frac{F}{3}$．
故答案為：$\frac{F}{3}$

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道A、B具有相同的加速度，運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示請一位同學(xué)捏住直尺的頂端，你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的準(zhǔn)備，但手不碰直尺，當(dāng)看到那位同學(xué)放開直尺時，你立即捏住直尺，根據(jù)你學(xué)過的知識可測出你的反應(yīng)時間．下列正確的是（　�。�
A．用此方法可直接測出反應(yīng)時間，不需計(jì)算
B．用此方法可測出直尺的加速度，間接算出反應(yīng)時間
C．此法測出的是直尺下落的距離，需用此距離除以下落速度求反應(yīng)時間
D．此法測出的是直尺自由下落的距離，需用自由落體公式求反應(yīng)時間

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）如果是電火花打點(diǎn)計(jì)時器，它使用的電源電壓是交流220 V，每隔0.02 s打一次點(diǎn)．
（2）實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力，做法是：適當(dāng)填高木板左 端（填“左”或“右”），不把裝砂小桶的細(xì)線系在小車上，讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器，并系在小車上，讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時器，打開電源，輕推一下小車使其運(yùn)動，當(dāng)紙帶上相鄰兩點(diǎn)之間的距離滿足下列哪個條件時（除前面若干點(diǎn)外），可以認(rèn)為這一工作已經(jīng)完成．答A
A．都相等
B．均勻增大
C．均勻減小
（3）該實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行“平衡摩擦力”的操作，其目的是A
A．為了使小車受到的合外力等于小車受到細(xì)線的拉力
B．為了使小車受到細(xì)線的拉力等于所掛砂桶和砂的總重力
C．為了使小車能做勻加速運(yùn)動
（4）如圖2所示，甲圖是某一實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶，乙圖是其局部放大圖．則O、D間的距離為是8.00cm．打下D點(diǎn)時小車的瞬時速度大小是0.359 m/s（保留三位有效數(shù)字）

（5）根據(jù)紙帶打出的點(diǎn)，已經(jīng)求出了A、B、C、E、F各點(diǎn)的速度，并在以O(shè)點(diǎn)為0時刻的v-t圖象中標(biāo)出了它們的位置，請你再將D點(diǎn)的速度標(biāo)在圖3中，畫出v-t圖象，根據(jù)圖象求出的加速度a=0.77m/s2（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在光滑的水平面上放置著緊靠在一起的兩個物體A和B（如圖所示），它們的質(zhì)量分別為ma、mb．當(dāng)用水平恒力F推物體A時，問：
（1）A、B兩物體的加速度多大？
（2）物體A對物體B的作用力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．半徑為R的固定半圓形玻璃磚的橫截面積如圖所示，O點(diǎn)為圓心，OO′與直徑AB的垂直．足夠大的光屏CD緊靠在玻璃磚的左側(cè)且與AB垂直．一光束沿半徑方向與OO′成 θ=30°射向O點(diǎn)，光屏CD區(qū)域出現(xiàn)兩個光斑，兩光斑間的距離為（$\sqrt{3}$+1）R．求：
①此玻璃的折射率
②當(dāng)θ變?yōu)槎啻髸r，兩光斑恰好變?yōu)橐粋�．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一人看到閃電12s后又聽到了雷聲．已知空氣中聲音速度大小約為330m/s-340m/s，光速為3×108m/s．于是他用12除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4km．根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷（　�。�
A．這種估算方法沒有任何依據(jù)，不可采用
B．這種估算方法可以比較準(zhǔn)確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者之間的距離
C．這種估算方法沒有考慮光的傳播時間，結(jié)果誤差較大
D．若聲速增大為原來2倍，那么這時本題的估算結(jié)果應(yīng)該是4km再乘以2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．以10m/s的速度行駛的列車開始下坡，在破路上的加速度等于0.2m/s2，經(jīng)過20s到達(dá)坡底，則破路的長度為240m，列車到達(dá)坡底時的速度為14m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．古希臘貴族婦女外出時都喜歡穿柔軟的絲綢衣服，帶琥珀做的首飾．人們發(fā)現(xiàn)，不管將琥珀首飾擦得多干凈，它很快就會吸上一層灰塵，這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．琥珀是一種樹脂化石，樹脂具有粘性，容易吸附灰塵B．室外的灰塵比較多，在琥珀上積聚的速度比較快C．經(jīng)絲綢摩擦后的琥珀帶電，能吸引灰塵D．琥珀具有磁性，周圍的灰塵經(jīng)磁化后被琥珀吸引

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于曲線運(yùn)動的描述，下列說法中正確的是（　�。�
A．做曲線運(yùn)動的物體，它的速度一定改變
B．做曲線運(yùn)動的物體，它的速度不一定改變
C．做曲線運(yùn)動的物體，它不一定受到力的作用
D．做曲線運(yùn)動的物體，它一定受恒力作用

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