【題目】測(cè)量“國(guó)際單位制選定的三個(gè)力學(xué)基本物理量”所用的儀器是
A. 刻度尺、彈簧秤、秒表 B. 刻度尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C. 刻度尺、天平、秒表 D. 量筒、天平、秒表
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感線的敘述不正確的是( )
A. 磁感線是用來(lái)形象描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的一些假想的線;
B. 磁感線是閉合曲線;
C. 磁感線上每一點(diǎn)曲線的切線方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同;
D. 自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針放在通電螺線管內(nèi)部,由于其N極被螺線管的S極吸引,所以小磁針靜止時(shí)N極轉(zhuǎn)向螺線管的S極.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向一直不變.在第一段時(shí)間間隔內(nèi),兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來(lái)的相同時(shí)間間隔內(nèi),汽車甲的加速度大小增加為原來(lái)的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來(lái)的一半.求甲乙兩車各自在這兩段時(shí)間間隔內(nèi)走過的總路程之比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車放在光滑的水平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到v0=1.5m/s時(shí),在小車前端輕輕放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。已知運(yùn)動(dòng)過程中,小物塊沒有從小車上掉下來(lái),取g=10m/s2。求:
(1)放上小物塊后,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度?
(2)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)效果明顯且不會(huì)損壞儀器,應(yīng)選擇下列電源中的( )
A.內(nèi)阻較大的普通干電池
B.內(nèi)阻較小的普通蓄電池
C.小型交流發(fā)電機(jī)
D.小型直流發(fā)電機(jī)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 一定質(zhì)量的氣體溫度不變,壓強(qiáng)增大時(shí),其體積也增大
B. 一定質(zhì)量的氣體被壓縮時(shí),氣體壓強(qiáng)不一定增大
C. 氣體壓強(qiáng)是由氣體分子間的斥力產(chǎn)生的
D. 在完全失重的情況下,密閉容器內(nèi)的氣體對(duì)器壁沒有壓強(qiáng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“揭穿上帝賦予地球特殊地位”、“摧毀上帝創(chuàng)造世界的謬論,是自然科學(xué)開始從神學(xué)中解放出來(lái)的標(biāo)志”。此科學(xué)成就是
A. 哥白尼日心說(shuō)
B. 牛頓經(jīng)典力學(xué)
C. 達(dá)爾文進(jìn)化論
D. 血液循環(huán)理論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,如圖所示,此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說(shuō)法正確的是( )
A.此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N
B.小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左
C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右
D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A. 經(jīng)典力學(xué)理論普遍適用,大到天體,小到微觀粒子均適用
B. 經(jīng)典力學(xué)理論的成立具有一定的局限性
C. 在經(jīng)典力學(xué)中,物體的質(zhì)量不隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而改變
D. 相對(duì)論與量子力學(xué)否定了經(jīng)典力學(xué)理論
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