．(9分)如圖3－15所示，水平恒力F＝20 N，把質(zhì)量m＝0.6kg的木塊壓在豎直墻上，木塊離地面的高度H＝6m．木塊從靜止開(kāi)始向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)2 s到達(dá)地面．求：

圖3－15

(1)木塊下滑的加速度a的大��；

(2)畫(huà)出木塊的受力示意圖(畫(huà)在圖右邊的木塊上)；

(3)木塊與墻壁之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)(g取10 m/s2)．

【解析】：(1)由H＝at2，得a＝＝3 m/s2.

(2)如圖所示．

 (3)由牛頓第二定律a＝＝＝

得μ＝＝0.21.

 

(1)3 m/s2　(2)見(jiàn)解析　(3)0.21

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖1，由圖1可知其長(zhǎng)度為
50.15
50.15
mm；用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖，由圖1可知其直徑為
4.700
4.700
mm；

（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50HZ，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2，測(cè)得所用重物的質(zhì)量為1.00kg．甲、乙、丙三學(xué)生分別用同一裝置打出三條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.12cm，0.19cm和0.25cm，可見(jiàn)操作上有錯(cuò)誤的是學(xué)生
丙
丙
，錯(cuò)誤操作
是先放開(kāi)紙帶后接通電源
是先放開(kāi)紙帶后接通電源
．
若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量，量得連續(xù)三點(diǎn)A，B，C到第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖2所示（相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s），從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量是△EP=
0.94
0.94
，此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量是△EK
0.84
0.84
（取g=9.8m/s2）；
（3）如圖3所示氣墊是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在軌道上，滑塊在軌道上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊軌道以及滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì)），采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．調(diào)整氣墊軌道，使導(dǎo)軌處于水平；
b．在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，用電動(dòng)卡銷(xiāo)鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上；
c．按下電鈕放開(kāi)卡銷(xiāo)，同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)數(shù)器開(kāi)始工作，當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記下滑塊A、B分別到達(dá)擋板C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2；
d．用刻度尺測(cè)出滑塊A的左端至C擋板的距離L1、滑塊B的右端到D擋板的距離L2．
①試驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是
滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB．
滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB．
；
②利用上述過(guò)程測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是
mA
L1
t1
=mB
L2
t2
，
mA
L1
t1
=mB
L2
t2
，
；
③利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)導(dǎo)出的被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式是
1
2
mA(
L1
t1
)2+
1
2
mB(
L2
t2
)2，
1
2
mA(
L1
t1
)2+
1
2
mB(
L2
t2
)2，
．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年遼寧沈陽(yáng)第二十中學(xué)高三高考領(lǐng)航考試（四）物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

(9 分）如圖所示，光滑水平面上的O處有一質(zhì)量為m=2Kg物體。物體受到兩個(gè)水平力的作用，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=(2+2x)N，x為物體相對(duì)O的位移。物體從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：

（1）當(dāng)位移為x=0.5m時(shí)物體的加速度多大？
（2）在何位置物體的加速度最大？最大值為多少？
（3）在何位置物體的速度最大？最大值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省沭陽(yáng)縣高二上期中調(diào)研測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空3分共9分）如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點(diǎn)的標(biāo)號(hào)。在開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮�，F(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測(cè)的有：電源、開(kāi)關(guān)、小燈泡、3根導(dǎo)線以及電路中的各連接點(diǎn)。為了檢測(cè)小燈泡、開(kāi)關(guān)以及3根導(dǎo)線：

（1）在連接點(diǎn)1、2已接好的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的        擋，進(jìn)行檢查；

（2）在連接點(diǎn)1、2斷開(kāi)的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的        擋，進(jìn)行檢查；

（3）在各點(diǎn)都連接好且開(kāi)關(guān)閉合情況下，若測(cè)得3、4兩點(diǎn)間的電壓接近電源的電動(dòng)勢(shì)，則表明          。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆遼寧沈陽(yáng)第二十中學(xué)高三高考領(lǐng)航考試（四）物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

 (9 分）如圖所示，光滑水平面上的O處有一質(zhì)量為m=2Kg物體。物體受到兩個(gè)水平力的作用，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=(2+2x)N，x為物體相對(duì)O的位移。物體從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：

（1）當(dāng)位移為x=0.5m時(shí)物體的加速度多大？

（2）在何位置物體的加速度最大？最大值為多少？

（3）在何位置物體的速度最大？最大值為多少？

 

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