研究物體的下列運(yùn)動(dòng)時(shí),能被看作質(zhì)點(diǎn)的是
A.研究自由體操運(yùn)動(dòng)員在空中翻滾的動(dòng)作 |
B.研究砂輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況 |
C.研究順?biāo)鞯男〈,它漂?0km所用的時(shí)間 |
D.研究籃球運(yùn)動(dòng)員的投籃姿勢(shì) |
C
解析試題解析:A、B中如果把運(yùn)動(dòng)員和砂輪看成質(zhì)點(diǎn),則運(yùn)動(dòng)員的翻滾和砂輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況都將無(wú)法體現(xiàn),故A、B不能被看成質(zhì)點(diǎn);C中的小船相對(duì)于10km的路程來(lái)說(shuō)可以忽略不計(jì),故此時(shí)小船可以年城質(zhì)點(diǎn),C是正確的;D中研究籃球運(yùn)動(dòng)員的投籃姿勢(shì)時(shí)是不能看成質(zhì)點(diǎn)的,如果將其看成質(zhì)點(diǎn),則投籃姿勢(shì)則無(wú)法研究,故D也是不對(duì)的。
考點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)的選取。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn) |
B.在單向直線運(yùn)動(dòng)中,物體的位移就是路程 |
C.有摩擦力一定有彈力 |
D.物體受到的幾個(gè)共點(diǎn)力的合力一定大于每一個(gè)分力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
甲、乙、丙三個(gè)觀察者,同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)。甲說(shuō)“它在做勻速運(yùn)動(dòng)”,乙說(shuō)“它是靜止的”,丙說(shuō)“它在做加速運(yùn)動(dòng)”。則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況 |
B.如果選同一參考系,那么三人的說(shuō)法都對(duì) |
C.三人中總有一人或兩人講錯(cuò)了 |
D.如果各自選擇不同的參考系,那么三人說(shuō)法都可能對(duì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
有關(guān)力與運(yùn)動(dòng),下列的說(shuō)法中正確的是( )
A.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 |
B.在勻減速直線運(yùn)動(dòng)中,加速度一定是負(fù)值 |
C.物體的速度變化越快,則加速度一定越大 |
D.只有兩個(gè)物體直接接觸時(shí)才會(huì)產(chǎn)生力的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于小車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.小車的運(yùn)動(dòng)情況無(wú)法確定 |
B.小車一定向左運(yùn)動(dòng) |
C.小車一定向右運(yùn)動(dòng) |
D.小車一定靜止 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一個(gè)足球以2m/s的速度水平飛向球門門框,又以1m/s的速度大小被水平碰回,設(shè)足球與門框的作用時(shí)間為0.1s, 則這個(gè)過(guò)程的加速度大小為
A.10m/s2 | B.-10m/s2 | C.30m/s2 | D.-30m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn) |
B.地球很大,任何情況下都不可以看做質(zhì)點(diǎn) |
C.研究神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)飛行器對(duì)接時(shí),可將神舟十號(hào)飛船看做質(zhì)點(diǎn) |
D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可以把飛船看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下面關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述,正確的是( )
A.速度變化很大,加速度可能很小 |
B.速度方向向東,加速度方向可能向西 |
C.速度為零時(shí)加速度也一定為零 |
D.速度很大時(shí)加速度也一定很大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
南北朝時(shí)期的傅翕曾寫下這樣一首詩(shī):“空手把鋤頭,步行騎水牛。人在橋上走,橋流水不流!逼渲小皹蛄魉涣鳌币痪鋺(yīng)理解成其選擇的參照物是
A.水 | B.橋 | C.人 | D.地面 |
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