【題目】某實驗小組在實驗室用如圖甲所示的裝置來探究力學實驗,圖中小車上有固定盒子,盒子內(nèi)盛有沙子.

(1) 用圖甲實驗裝置來研究物體做勻變速直線運動,先接通計時器的電源(頻率為50 Hz),再釋放紙帶,得到如圖乙所示的打點紙帶(每兩個計數(shù)點之間還有四個點).測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為____m/s,小車運動的加速度大小為____m/s2.

(2) 若圖甲實驗裝置不能滿足沙桶總質(zhì)量遠遠小于小車(包括盛沙的盒及盒內(nèi)的沙)的總質(zhì)量,但某同學仍使用此裝置,在保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量不變的情況下,通過在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子,來探究加速度與質(zhì)量關(guān)系,其理由是________________.若采用圖象法處理數(shù)據(jù),以加速度a為縱軸,應(yīng)該以____(填“A”或“B”)的倒數(shù)為橫軸.

A. 小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量之和

B. 小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子與懸掛的沙桶(包括桶與桶內(nèi)的沙)質(zhì)量之和

(3) 若要用此實驗裝置還可以完成____________實驗.(至少寫一個)

【答案】 0.986　 2.58 因為實驗的研究對象是整個系統(tǒng),系統(tǒng)受到的合外力就等于沙桶的重力 B 驗證機械能守恒定律、探究動能定理或測定動摩擦因數(shù)

【解析】（1）打C點時小車的瞬時速度大小為；

小車運動的加速度大小為

（2）向小車內(nèi)添加或去掉部分沙子，是改變系統(tǒng)的總質(zhì)量M+m，而系統(tǒng)的合外力仍等于所懸掛沙桶的重力mg，保證了合外力不變．所以用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱軸，應(yīng)該以M+m倒數(shù)為橫軸，即小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子與懸掛的沙桶（包括桶與桶內(nèi)的沙）質(zhì)量之和．故選B．

(3) 若要用此實驗裝置還可以完成：驗證機械能守恒定律、探究動能定理或測定動摩擦因數(shù)等實驗.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組準備用圖甲所示電路測量某電源的電動勢和內(nèi)阻，實驗器材如下：

待測電源（電動勢約2V），電阻箱R（最大阻值為99. 99Ω），定值電阻R0（阻值為2. 0Ω），定值電阻R1（阻值為4. 5kΩ），電流表G（量程為400μA，內(nèi)阻Rg＝500Ω），開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

（1）圖甲中將定值電阻R1和電流表G串聯(lián)，相當于把電流表G改裝成了一個量程為_______ V的電壓表。

（2）閉合開關(guān)，多次調(diào)節(jié)電阻箱，并記下電阻箱的阻值R和電流表G的示數(shù)I；

（3）分別用E 和r 表示電源的電動勢和內(nèi)阻，則和的關(guān)系式為________________（用題中字母表示）；

（4）以為縱坐標， 為橫坐標，探究小組作出-的圖象如圖乙所示．根據(jù)該圖象求得電源的內(nèi)阻r＝0. 50Ω，則其電動勢E＝_______V（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比，n1：n2=4：1，原線圈接圖乙所示的正弦交流電，副線圈與理想電壓表、理想電流表、熱敏電阻RT(阻值隨溫度的升高而減小)及報警器P組成閉合電路，回路中電流增加到一定值時報警器P將發(fā)出警報聲．則以下判斷正確的是

A. 變壓器副線圈中交流電的頻率為50 Hz

B. 電壓表示數(shù)為9V

C. RT處溫度升高到一定值時，報警器P將會發(fā)出警報聲

D. RT處溫度升高時，變壓器的輸入功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲，游戲規(guī)則是：游戲者站在界外從手中水平拋出一個圓形圈圈，落下后套中前方的物體，所套即所得。如圖所示，小孩站在界外拋出圈圈并套取前方一物體，若大人也拋出圈圈并套取前方同一物體，則（　 ）

A. 大人站在小孩同樣的位置，以小點的速度拋出圈圈。

B. 大人站在小孩同樣的位置，以大點的速度拋出圈圈。

C. 大人退后并下蹲至與小孩等高，以大點的速度拋出圈圈。

D. 大人退后并下蹲至與小孩等高，以小點的速度拋出圈圈。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光伏發(fā)電作為臨沂市精準扶貧的項目得到了廣大貧困戶的好評，光伏發(fā)電采用的是能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為電能的硅光電池．某課外探究小組利用如圖甲所示的器材探究在光照強度一定的條件下硅光電池的路端電壓U與總電流I的關(guān)系，電表均可視為理想電表．

(1)在答題卡實物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路__________；

(2)用一定強度的光照射硅光電池，調(diào)節(jié)滑動變阻器，通過測量得到該電池的U-I圖象如圖乙所示，由此可知在該光照強度下，硅光電池內(nèi)阻________ (填“是”或“不是”)常數(shù)，短路電流為________mA，電動勢為________V． (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)若將R=10kΩ的電阻接在該硅光電池兩極上，用同樣強度的光照射該硅光電池，則該電阻消耗的功率為_______W，此時該硅光電池的內(nèi)阻為________kΩ．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運動．某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊時的平衡位置．人在從P點下落到最低點c點的過程中，下列說法不正確的是

A. 在Pa段做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)

B. ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)

C. bc段繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態(tài)

D. c點時人的速度為零，處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的豎直輕桿上端固定一個質(zhì)量為m的小球，下端可繞固定的水平軸O轉(zhuǎn)動，小球與水平桌面上質(zhì)量為4m的立方體物塊相接觸，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).若小球受到微小擾動，向右推動物塊，當桿與桌面成300角時，小球與物塊剛好分離，設(shè)此時桿中的彈力大小為F，此過程中小球?qū)ξ飰K做功為W，已知重力加速度大小為g，不計一切摩擦阻力，則下列判斷正確的是

A. F=0 B. F=mg C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy坐標系內(nèi)的第一象限內(nèi)有沿豎直方向且足夠長的勻強電場，在第四象限有垂直于紙面向外的勻強磁場．在y軸上A點以一定初速度水平射出一個質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子，該粒子經(jīng)x軸上的P點以速度v第一次進入x軸下方的磁場．若已知P點坐標是(1，0)，速度與x軸夾角α=30°，不考慮粒子重力，求：

(1)第一象限內(nèi)的電場強度的大小和方向；

(2)若粒子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后不穿過y軸仍能回到x軸以上的電場，則x軸下方磁場的磁感應(yīng)強度應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【加試題】如圖所示，在半徑R = 4 cm的圓形區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B = 0.1 T，圓的直徑OA恰好落在x軸上，C為圓心。在原點O處有一粒子源，可向xOy平面內(nèi)的各個方向發(fā)射速度大小均為v = 8×105 m/s、比荷q/m = 1×108 C/kg的負電荷，粒子重力不計。

(1)當粒子的速度方向與x軸夾角θ時，恰好能從A點射出，求θ角；

(2)沿x軸正方向射出的粒子，在穿越圓形磁場過程中速度方向偏離了多少？（可用反三角函數(shù)表示）

(3)調(diào)整粒子源的出射速度大小為2×105 m/s，試用陰影圖畫出粒子在磁場中能到達的區(qū)域，并求出該區(qū)域的面積(取π ≈ 3)。

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