如圖所示，質(zhì)量為m的物體A靜止于傾角為θ的斜面體B上，斜面體B的質(zhì)量為M,現(xiàn)對該斜面體施加一個水平向左的推力F，使物體隨斜面體一起沿水平方向向左勻速運動的位移為s，則在此運動過程中斜面體B對物體A所做的功為：
A．B．Mgscotθ
C．0D．mgssin2θ
C

試題分析：物體受到重力、斜面體對物體的作用力，物體做勻速運動，合力為零，合力做功也為零，而重力對不做功，則斜面體對物體所做的功為0．
故選D
點評：本題中斜面體對物體所做的功是斜面對物體的支持力和摩擦力所做的總功，也可根據(jù)動能定理求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人用手將質(zhì)量為2kg的物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/s，取g = 10m/s2，則（ ）
A．手對物體做功24JB．合外力做功24J
C．合外力做功4JD．物體克服重力做功20J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量m=50kg的跳水運動員從距水面高h=10m的跳臺上以v0=5m/s的速度斜向上起跳，最終落入水中。若忽略運動員的身高。取g=10m/s2，求：

（1）運動員在跳臺上時具有的重力勢能（以水面為參考平面）；
（2）運動員起跳時的動能；
（3）運動員入水時的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是
A．物體的動能不變，則物體所受的外力的合力必定為零
B．物體的動能變化，則物體所受的外力的合力必定不為零
C．物體的速度變化，則物體的動能必定發(fā)生變化
D．物體所受的合外力不為零，物體的動能必定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑絕緣豎直細桿與以正點電荷O為圓心的圓周交于B、C兩點。一質(zhì)量m、帶電量為-q的空心小球從桿上A點無初速下落。設(shè)AB =" BC" = h，小球滑到B點的速度為試求：

（1）小球滑至C點的速度；
（2）A、C兩點的電勢差。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用作用于物體的拉力F把物體拉上固定的斜面，物體沿斜面運動了一段距離。已知在這過程中，拉力F對物體所做的功為W1，摩擦力對物體所做的功為W2，重力做功為W3。則此過程中物體動能的變化ΔEk =                ，物體重力勢能的變化ΔEp =              ，物體機械能的變化ΔE=                      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，靜置于水平地面的三輛手推車沿一直線排列，質(zhì)量均為m，人在極短的時間內(nèi)給第一輛車一水平?jīng)_量使其運動，當(dāng)車運動了距離L時與第二輛車相碰，兩車以共同速度繼續(xù)運動了距離L時與第三車相碰，三車以共同速度又運動了距離L時停止。車運動時受到的摩擦阻力恒為車所受重力的k倍，重力加速度為g，若車與車之間僅在碰撞時發(fā)生相互作用，碰撞時間很短，忽略空氣阻力，求：

（1）整個過程中摩擦阻力所做的總功；
（2）人給第一輛車水平?jīng)_量的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，受到恒定阻力，在距地面h高處以 的加速度由靜止豎直下落到地面，下列說法中正確的是(   )
A．物體重力勢能減少B．物體克服阻力做功
C．物體的動能增加D．重力做功mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，水平桌面的左端固定一豎直放置的光滑圓弧軌道，其半徑R=0.5m，圓弧軌道底端與水平桌面相切于C點，桌面CD長L=1m，高h2=0.5m，有質(zhì)量為m（m為未知）的小物塊從圓弧上A點由靜止釋放，A點距桌面的高度h1=0.2m，小物塊經(jīng)過圓弧軌道底端滑到桌面CD上，在桌面CD上運動時始終受到一個水平向右的恒力F作用。然后從D點飛出做平拋運動，最后落到水平地面上。設(shè)小物塊從D點飛落到水平地面上的水平距離為x，如圖乙是x2—F的圖象，取重力加速度g=10m/s2。

（1）試寫出小物塊經(jīng)D點時的速度vD與x的關(guān)系表達式。
（2）小物塊與水平桌面CD間動摩擦因數(shù)μ是多少？
（3）若小物塊與水平桌面CD間動摩擦因數(shù)μ是從第（2）問中的值開始由C到D均勻減小，且在D點恰好減小為0。再將小物塊從A由靜止釋放，經(jīng)過D點滑出后的水平位移大小為1m，求此情況下的恒力F的大小。

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同步練習(xí)冊答案