如圖所示,兩光滑斜面的傾角分別為30°和45°,質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)滑塊用不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)滑輪連接(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于兩個(gè)斜面上并由靜止釋放;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放.則在上述兩種情形中正確的有 ( ).
A.質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用 |
B.質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運(yùn)動(dòng) |
C.繩對(duì)質(zhì)量為m滑塊的拉力均大于該滑塊對(duì)繩的拉力 |
D.系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能均守恒 |
BD
解析
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,質(zhì)量為m的物塊始終靜止在傾角為θ的斜面上,則
A.若斜面向左勻速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功mgsinθcosθs |
B.若斜面向上勻速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功mgs |
C.若斜面向左以加速度a勻加速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊不做功 |
D.若斜面向上以加速度a勻加速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功m(g+a)s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
將一個(gè)力F分解為不為零的力,下列分解方法中不可能的是( )
A.分力之一垂直于F |
B.兩個(gè)分力與F都在同一直線(xiàn)上 |
C.一個(gè)分力的大小與F的大小相同 |
D.一個(gè)分力與F相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,某物體受到大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)共點(diǎn)力作用,表示這三個(gè)力的矢量恰好圍成一個(gè)封閉三角形,下列四個(gè)圖中能使該物體所受合力為零的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2與 F3作用在同一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上,其中,F(xiàn)1與F2共線(xiàn)且反向,F(xiàn)3與F1垂直,F(xiàn)1=6N、F2=2N、F3=3N。則質(zhì)點(diǎn)所受的合力為
A.7N | B.11N |
C.1N | D.5N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R、內(nèi)壁光滑的半球形容器靜放在粗糙水平地面上,O為球心。有一勁度系數(shù)為K的輕彈簧一端固定在半球底部處,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn)。已知地面與半球形容器間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ, OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說(shuō)法正確的是
A.小球受到輕彈簧的彈力大小為 |
B.小球受到容器的支持力大小為 |
C.彈簧原長(zhǎng)為 |
D.容器相對(duì)于水平面有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN,其延長(zhǎng)線(xiàn)總是過(guò)半圓柱體的軸心O,但擋板與半圓柱體不接觸,在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖是這個(gè)裝置的截面圖,若用外力使MN繞O點(diǎn)緩慢地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在Q到達(dá)最高位置前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.MN對(duì)Q的彈力大小保持不變 |
B.MN對(duì)Q的彈力先增大后減小 |
C.P、Q間的彈力先增大后減小 |
D.P所受桌面的作用力一直增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.已知合力大小、方向,則其分力必為確定值 |
B.已知兩分力大小、方向,則它們的合力必為確定值 |
C.分力數(shù)目確定后,若已知各分力大小、方向,必可依據(jù)平行四邊形定則求出總的合力來(lái) |
D.若合力為確定值,可根據(jù)要求的兩個(gè)方向、依據(jù)平行四邊形定則一定可求出這兩個(gè)力大小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在細(xì)繩的下端掛一物體,用力F拉物體,使細(xì)繩偏離豎直方向α角,且保持α角不變,當(dāng)拉力F與水平方向夾角β為多大時(shí),拉力F取得最小值( )
A.β=0 | B.β= | C.β=α | D.β=2α |
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