【題目】如圖，為糧袋的傳送裝置,已知A、B兩端間的距離為L,傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時(shí)逆時(shí)針運(yùn)行,速度大小為v，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,正常工作時(shí)工人在A端將糧袋輕放到運(yùn)行中的傳送帶上.設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度大小為g關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動,以下說法正確的是()

A. 糧袋開始運(yùn)動的加速度大小為μgcosθ-gsinθ

B. 若μ<tanθ,則糧袋從A端到B端一定是一直做加速運(yùn)動

C. 糧袋到達(dá)B端的速度大小與v比較,可能大,可能小也可能相等

D. 若L足夠大,則糧袋最終一定以速度v做勻速運(yùn)動

【答案】BC

【解析】

糧袋放上傳送帶，可能一直做勻加速直線運(yùn)動，可能速度達(dá)到傳送帶速度后一起做勻速直線運(yùn)動，也可能速度達(dá)到傳送帶速度后，由于重力沿斜面方向的分力大于滑動摩擦力，做加速度不同的勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式分析求解．

糧袋開始運(yùn)動時(shí)的摩擦力方向沿斜面向下，根據(jù)牛頓第二定律得，a= ＝gsinθ+μgcosθ．故A錯誤。糧袋放上傳送帶后，所受的摩擦力沿傳送帶向下，做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)物塊與傳送帶共速后，若μ<tanθ，則mgsinθ>μmgcosθ，則糧袋將繼續(xù)加速，則糧袋從A端到B端一定是一直做加速運(yùn)動，選項(xiàng)B正確；糧袋在運(yùn)動的過程中，可能達(dá)到傳送帶速度后，由于重力的分力大于滑動摩擦力，則速度相等后，摩擦力沿斜面向上，繼續(xù)做勻加速運(yùn)動，則到達(dá)B端的速度大于v。若重力沿傳送帶方向的分力小于滑動摩擦力，則糧袋的速度與傳送帶速度相等后，一起做勻速直線運(yùn)動。故C正確。由以上的分析可知，若L足夠大，則糧袋可能一直做加速運(yùn)動，選項(xiàng)D錯誤；故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如下器材來測量電壓表的內(nèi)阻．

A．待測電壓表（量程3V，內(nèi)阻約幾千歐）

B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω）

C．電池組（電動勢約3V，內(nèi)阻可忽略）

D．滑動變阻器R0

E．變阻箱R（0﹣9999Ω）

F．開關(guān)和導(dǎo)線若干

（1）圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路，大家討論后一致認(rèn)為此電路不可行，你認(rèn)為原因是____；

A．R0阻值較小

B．電流表存在內(nèi)阻

C．電壓表無法準(zhǔn)確讀數(shù)

D．電流表無法準(zhǔn)確讀數(shù)

（2）同學(xué)們改用圖乙電路進(jìn)行測量，設(shè)電阻箱的阻值R，電壓表的示數(shù)為U，為了根據(jù)圖像能求得電壓表的內(nèi)阻，應(yīng)該作______圖線（選“”、填“U﹣R”、）；

（3）請根據(jù)你選擇的坐標(biāo)軸和下表的數(shù)據(jù)，在圖丙中標(biāo)上合適的標(biāo)度作出相應(yīng)圖線；

R/kΩ

0.6

1.5

2

3

4

5

U/V

2.5

2

1.8

1.5

1.3

1.13

/kΩ-1

1.67

0.67

0.5

0.33

0.25

0.20

/V-1

0.40

0.50

0.56

0.67

0.78

0.88

（4）根據(jù)你所畫出的圖線，求出電源的電動勢E=____V，電壓表內(nèi)阻Rv=______kΩ（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體A、B的v-t圖象如圖所示.在0-t0時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是( )

A. A的加速度在不斷增大，B的加速度在不斷減小

B. A、B兩個物體的平均速度大小都是

C. A、B兩圖像的交點(diǎn)表示兩物體在該時(shí)刻相遇

D. A、B兩物體的位移均不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化如圖所示，則（　　）

A. 狀態(tài)b、c的內(nèi)能相等

B. 狀態(tài)a的內(nèi)能比狀態(tài)b、c的內(nèi)能大

C. 在a到b的過程中氣體對外界做功

D. 在a到b的過程中氣體向外界放熱

E. 在b到c的過程中氣體一直向外界放熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測定一種特殊電池的電動勢和內(nèi)阻（電動勢E約為9 V，內(nèi)阻r約為40 Ω）。已知該電池允許輸出的最大電流為100 mA。該同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中電壓表的內(nèi)阻約為3 kΩ，R為電阻箱，阻值范圍0～9999 Ω，R0是定值電阻，阻值為100 Ω。

（1）根據(jù)圖甲，在虛線框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖________

（2）該同學(xué)完成電路的連接后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，讀取電壓表的示數(shù)，其中電壓表的某一次偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，其示數(shù)為_________V。

（3）改變電阻箱的阻值，讀出電壓表的相應(yīng)示數(shù)U，取得多組數(shù)據(jù)，作出如圖丙所示的圖線，則根據(jù)該同學(xué)所作出的圖線可求得該電池的電動勢E＝_________V，內(nèi)阻r＝_________Ω。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（4）用該電路測電動勢，真實(shí)值和測量值的關(guān)系E真_________E測。（填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線MN沿豎直方向，其左側(cè)區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場（圖中未畫出）和方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，虛線MN的右側(cè)區(qū)域有方向水平向右的勻強(qiáng)電場。水平線段AP與MN相交于O點(diǎn)。在A點(diǎn)有一質(zhì)量為m，電量為+q的帶電質(zhì)點(diǎn)，以大小為v0的速度在左側(cè)區(qū)域垂直磁場方向射入，恰好在左側(cè)區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，已知A與O點(diǎn)間的距離為，虛線MN右側(cè)電場強(qiáng)度為，重力加速度為g。求：

（1）MN左側(cè)區(qū)域內(nèi)電場強(qiáng)度的大小和方向；

（2）帶電質(zhì)點(diǎn)在A點(diǎn)的入射方向與AO間的夾角為多大時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在磁場中剛好運(yùn)動到O點(diǎn)，并畫出帶電質(zhì)點(diǎn)在磁場中運(yùn)動的軌跡；

（3）帶電質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)進(jìn)入虛線MN右側(cè)區(qū)域后運(yùn)動到P點(diǎn)時(shí)速度的大小vp。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各敘述中正確的是（ ）

A. 牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測出了引力常量

B. 伽利略首先將實(shí)驗(yàn)事實(shí)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推理）和諧地結(jié)合起來

C. 理想化模型是把實(shí)際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質(zhì)點(diǎn).位移等

D. 用比值定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如速度.加速度都是采用了比值法定義的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右端開口，左端封閉的粗細(xì)均勻的U形玻璃管豎直放置，長為10cm的水銀柱封閉了長為30cm的空氣柱，尺寸如圖甲所示，現(xiàn)用注射器（開始時(shí)活塞在底部）緩慢地將水銀抽出，如圖乙所示。已知注射器管橫截面積是玻璃管橫截面積的10倍，大氣壓強(qiáng)為76cmHg，整個過程不漏氣且溫度不變。求：

①當(dāng)水銀恰好被抽出時(shí)玻璃管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)（單位用cmHg表示）；

②注射器管有效長度的最小值（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從有界勻強(qiáng)磁場的邊界上O點(diǎn)以相同的速率射出三個相同粒子a、b、c，粒子b射出的方向與邊界垂直，粒子b偏轉(zhuǎn)后打在邊界上的Q點(diǎn)，另外兩個粒子打在邊界OQ的中點(diǎn)P處，不計(jì)粒子所受的重力和粒子間的相互作用力，下列說法正確的是

A. 粒子一定帶正電

B. 粒子a與b射出的方向間的夾角等于粒子b與c射出的方向間的夾角

C. 兩粒子a、c在磁場中運(yùn)動的平均速度相同

D. 三個粒子做圓周運(yùn)動的圓心與O點(diǎn)的連線構(gòu)成一個菱形

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