(08年廣東五市聯(lián)考)(17分)如圖所示,兩根與水平面成θ=30°角的足夠長光滑金屬導軌平行放置,導軌間距為L=1m,導軌底端接有阻值為1 W的電阻R,導軌的電阻忽略不計。整個裝置處于勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面斜向上,磁感應強度B=1T。現(xiàn)有一質(zhì)量為m=0.2 kg、電阻不計的金屬棒用細繩通過光滑滑輪與質(zhì)量為M=0.5 kg的物體相連,細繩與導軌平面平行。將金屬棒與M由靜止釋放,棒沿導軌運動了2 m后開始做勻速運動。運動過程中,棒與導軌始終保持垂直接觸。(取重力加速度g=10m/s2)求:
(1)金屬棒勻速運動時的速度;
(2)棒從釋放到開始勻速運動的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)若保持某一大小的磁感應強度B1不變,取不同質(zhì)量M的物塊拉動金屬棒,測出金屬棒相應的做勻速運動的v值,得到實驗圖像如圖所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算出此時的B1;
(4)改變磁感應強度的大小為B2,B2=2B1,其他條件不變,請在坐標圖上畫出相應的v―M圖線,并請說明圖線與M軸的交點的物理意義。
科目:高中物理 來源: 題型:
(08年廣東實驗中學三模) (18分)如圖所示,線圈工件加工車間的傳送帶不停地水平傳送長為L,質(zhì)量為m,電阻為R的正方形線圈,在傳送帶的左端線圈無初速地放在以恒定速度v勻速運動的傳送帶上,經(jīng)過一段時間,達到與傳送帶相同的速度v后,線圈與傳送帶始終相對靜止,并通過一磁感應強度為B、方向豎直向上的勻強磁場,已知當一個線圈剛好開始勻速度運動時,下一個線圈恰好放在傳送帶上,線圈勻速運動時,每兩個線圈間保持距離L不變,勻強磁場的寬度為3L,求:
(1)每個線圈通過磁場區(qū)域產(chǎn)生的熱量Q;
(2)在某個線圈加速的過程中,線圈通過的距離s1和在這段時間里傳送帶通過的距離s2之比;
(3)傳送帶每傳送一個線圈,電動機所消耗的電能E(不考慮電動機自身的能耗);
(4)傳送帶傳送線圈的總功率P.
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(08年清華附中模擬)(10分)一質(zhì)量為m的物塊放在水平地面上,現(xiàn)在對物塊施加一個大小為F的水平恒力,使物塊從靜止開始向右移動距離s后立即撤去F.物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為m .求:
(1)撤去F時,物塊的速度大。
(2)撤去F后,物塊還能滑行多遠?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(09年江西重點中學一模)(10分)如圖所示,MN、PQ和F1、HJ是四根相互平行的長金屬導軌,它們的間距相等,均為L=30cm.長為3L、電阻為R=0.3 的金屬棒可緊貼四導軌,沿導軌方向無摩擦的運動.在導軌MN、PQ的左端連接有阻值為Ro=0.1的電阻,在金屬導軌FI、HJ的右端連接有一對水平放置、間距為d=18 m的平行金屬板.除該金屬板外,整套裝置處于垂直于導軌平面的勻強磁場中,磁感應強度的大小為B=0.4T.用~適當?shù)睦κ菇饘侔粢运俾蕍=5m/s向右運動,此時金屬板間一帶電微粒恰好懸浮在兩板的正中央.取g=l0m/s2,求:
(1)帶電微粒的比荷:
(2)為維持金屬棒的勻速運動,加在金屬棒上的拉力的功率.
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科目:高中物理 來源: 題型:
(09年太原市調(diào)研)(14分)如圖所示,半徑分別為R和r(R>r)的兩光滑圓軌道固定在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一光滑水平軌道CD相連,在水平軌道CD上有一輕彈簧被a、b兩個小球夾住, 但不拴接。已知a,b的質(zhì)量分別為ma和mb且ma=2mb,同時釋放兩小球,a、b兩球都能通過各自軌道的最高點,則彈簧在釋放前至少應具有多大的彈性勢能?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(09年太原市調(diào)研)(14分)如圖所示,物塊A的質(zhì)量為M,物塊B、C的質(zhì)量都是m,并都可看作質(zhì)點,且m< M<2。三物塊用細線通過滑輪連接,物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L,F(xiàn)將物塊A下方的細線剪斷,若物塊A距滑輪足夠遠且不計空氣及摩擦阻力。求:
(1)物塊A上升時的最大速度。
(2)物塊A上升的最大高度。
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