9．某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖1，圖1中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是D．
A、放開小車，能夠自由下滑即可       
B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可 
D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是B
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)              
B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處             
D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的G-K部分部分進行測量（根據(jù)如圖2所示的紙帶回答）．

分析 （1）實驗中可以適當抬高木板的一側來平衡摩擦阻力．受力平衡時，小車應做勻速直線運動
（2）若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態(tài)；
（3）要測量最大速度，應該選用點跡恒定的部分．

解答 解：（1）實驗中可以適當抬高木板的一側來平衡摩擦阻力．受力平衡時，小車應做勻速直線運動，所以正確的做法是：放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故ABC錯誤，D正確．
（2）若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，
即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態(tài)；小車在兩個鐵釘?shù)倪B線的左側，尚未到兩個鐵釘?shù)倪B線處，故ACD錯誤，B正確．
（3）要測量最大速度，應該選用點跡恒定的部分．即應選用紙帶的G-K部分進行測量．
故答案為：（1）D；（2）B；（3）G-K部分．

點評 本題涉及打點計時器的工作原理和探究功與速度變化關系實驗的原理，從實驗原理的角度分析即可，注意最后要測量勻速運動的速度，不是平均速度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，虛線a、b、c為電場中的三個等勢面，實線是等勢面的對稱軸，A、B、C分別是實線與三個等勢面的交點，D、E分別是AB和BC的中點，a的電勢為φ0，相鄰等勢面間的電勢差相等，一帶電量為-q的粒子由A點靜止釋放，只在電場力的作用下運動，到C點時的動能為EK，則（　�。�
A．粒子在運動過程中的加速度不斷減小
B．粒子到B點的動能為$\frac{1}{2}$ EK
C．等勢面B的電勢為φ0-$\frac{{E}_{K}}{2q}$
D．UCE＞UDA

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在如圖所示的四種電場中，分別標記有a、b兩點．其中a、b兩點的電勢相等，電場強度相同的是（　�。�
A．甲圖中與點電荷等距的a、b兩點
B．乙圖中兩等量異種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
C．丙圖中兩等量同種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
D．丁圖中勻強電場中的a、b兩點

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．某學習小組用圖甲所示的實驗裝置探究“動能定理”．他們在氣墊導軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

（1）某同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d=2.30mm．
（2）下列實驗要求中不必要的一項是A（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）．
A．應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
B．應使A位置與光電門間的距離適當大些
C．應將氣墊導軌調(diào)至水平
D．應使細線與氣墊導軌平行
（3）實驗時保持滑塊的質量M和A、B間的距離L不變，改變鉤碼質量m，測出對應的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t，通過描點作出線性圖象，研究滑塊動能變化與合外力對它所做功的關系，處理數(shù)據(jù)時應作出的圖象是C（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）．
A．作出“t-F圖象”B．作出“t2-F圖象”
C．作出“t2-$\frac{1}{F}$圖象”D．作出“$\frac{1}{t}$-F2圖象”

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示．有一表頭，滿偏電流為1mA，內(nèi)阻為100Ω，將它改裝為有“3v“和“15v“兩種量程的電壓表．
（1）圖中A為公共接頭．則B和C接頭分別對應哪個量程？
（2）R1和R2的阻值各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，一長為L的長方形木塊在水平面上以加速度大小為a做勻減速直線運動，先后第一次經(jīng)過1、2兩點，木塊通過1、2兩點所用時間分別為t1和t2，1、2兩點之間有一定的距離，木塊的前端為P，求：
（1）木塊經(jīng)過位置2時的平均速度大��；
（2）木塊前端P在第一次經(jīng)過1點和第二次經(jīng)過1點所需時間．
（3）1、2兩點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．光滑水平面上有一質量為M=2kg的足夠長的木板，木板上最有右端有一大小可忽略、質量為m=3kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．開始時物塊和木板都靜止，距木板左端L=2.4m處有一固定在水平面上的豎直彈性擋板P．現(xiàn)對物塊施加一水平向左外力F=6N，若木板與擋板P發(fā)生撞擊時間極短，并且撞擊時無動能損失，物塊始終未能與擋板相撞，求：
（1）木板第一次撞擊擋板P時的速度v為多少？
（2）木板第二次撞擊擋板P時物塊距木板右端的距離x為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，輕繩AB總長為L，用輕滑輪懸掛重為G的物體．繩能承受的最大拉力是2G，將A端固定，將B端緩慢向右移動d而使繩不斷，求d的最大值．

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19．欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬導線的電阻，要求測量結果盡量準確，現(xiàn)備有以下器材：
A．電池組（3V，內(nèi)阻1Ω）       
B．電流表（0～3A，內(nèi)阻0.0125Ω）
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.125Ω）    
D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻3kΩ）
E．電壓表（0～15V，內(nèi)阻15kΩ）    
F．滑動變阻器（0～20Ω，額定電流1A）
G．滑動變阻器（0～2000Ω，額定電流0.3A）     
H．開關、導線
（1）上述器材中應選用的是ACDFH；（填寫各器材的字母代號）
（2）為使通過待測金屬導線的電流能在0～0.5A范圍內(nèi)改變請按要求在圖1的方框內(nèi)畫出測量待測金屬導線的電阻Rx的原理電路圖．
（3）某同學用游標卡尺（圖2）和螺旋測微器（圖3）分別測量一薄的金屬圓片的直徑和厚度．讀出圖中的示數(shù)．該金屬圓片的直徑的測量值為12.40mm．厚度的測量值為1.682mm．

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