【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺測量滑塊在木板上運(yùn)動的最大速度;
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧秤測量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;
②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示。在A端向右拉動木板,待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;
③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
G/N | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 |
F/N | 0.59 | 0.83 | 0.99 | 1.22 | 1.37 | 1.61 |
④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細(xì)繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測量重物P離地面的高度h;
⑤滑塊由靜止釋放后開始運(yùn)動并最終停在木板上的D點(diǎn)(未與滑輪碰撞),測量C、D間的距離S。
完成下列作圖和填空:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出圖線;
(2)由圖線求得滑塊和木板間的動摩擦因數(shù) (保留2位有效數(shù)字);
(3)滑塊最大速度的大小 (用h、s、和重力加速度g表示);
(4)實(shí)驗(yàn)過程中是否需勻速拉動木板? (填“是”或“否”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于原子核衰變放出的 .α、β、γ三種射線, 下列說法正確的是( )
A. α射線是高速氦核流 ,其穿透能力很強(qiáng)
B. β射線是高速電子流,它是核外電子受激發(fā)形成的
C. β射線的電離本領(lǐng)很強(qiáng) ,穿透能力很弱
D. γ射線是波長很短的電磁波 ,其穿透本領(lǐng)比 X 射線還強(qiáng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)人用一根長1m、只能承受74N拉力的繩子,拴著一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,已知圓心O離地面h=6m.轉(zhuǎn)動中小球在最低點(diǎn)時(shí)繩子恰好斷了.(取g=10m/s2)
(1)繩子斷時(shí)小球運(yùn)動的角速度多大?
(2)繩斷后,小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象
回答以下問題.
(1)彈簧的原長為________.
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________.
(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證動量守恒定律,即研究兩個(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。
(1)若球1的質(zhì)量為m1,半徑為r1; 球2的質(zhì)量為m2,半徑為r2,為完成實(shí)驗(yàn)需滿足_______________(填字母代號)
A.m1>m2,r1>r2 B.m1>m2,r1<r2
C.m1>m2,r1=r2 D.m1<m2,r1=r2
(2)圖3中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓球1多次從斜軌上A 點(diǎn)由靜止釋放,找到平均落地點(diǎn)的位置P。然后,把球2靜置于軌道的水平部分邊緣位置B點(diǎn), 再將球1從斜軌上A點(diǎn)由靜止釋放,使它們碰撞,重復(fù)多次,并找到碰撞后兩球落點(diǎn)的平均位置M 、N。在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測量? _______(填字母代號)。
A.水平軌道上未放球2時(shí),測量球1落點(diǎn)位置P到0點(diǎn)的距離OP
B.球1和球2相碰后,測得落點(diǎn)位置M、N到0點(diǎn)的距離0M、0N
C.測量球1和球2的直徑
D.測量球1和球2的質(zhì)量m1、m2
E.測量球1開始釋放的髙度h
F.測量球拋出點(diǎn)距地面的高度H
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為_______________________(用(2)中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為_________________(用(2)中測量的量表示)。
(4)若m1=45.0g、m2=9.0g,OP=46.20cm.則ON可能的最大值為____________cm.
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【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg的滑塊套在光滑的軌道上,質(zhì)量m=1kg的小球通過長L=0.5m的輕質(zhì)細(xì)桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內(nèi)繞0軸自由轉(zhuǎn)動。開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個(gè)豎直向上的初速度v0=4m/s。
(1)若鎖定滑塊,求小球通過最高點(diǎn)P時(shí)對輕桿的作用力大小和方向;
(2)若解除對滑塊的鎖定,求小球通過最高點(diǎn)時(shí)的速度大;
(3)在滿足(2)的條件下,求小球擊中滑塊右側(cè)軌道位置點(diǎn)與小球起始位置點(diǎn)間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“測量彈簧勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,彈簧的上端固定在鐵架臺上,下端裝有指針及掛鉤,指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺.現(xiàn)在測得在掛鉤上掛上一定數(shù)量鉤碼時(shí)指針在刻度尺上的讀數(shù)如下表:
鉤碼數(shù)n | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
刻度尺讀數(shù)xn(cm) | 2.62 | 4.17 | 5.70 | 7.22 | 8.84 | 10.43 |
已知所有鉤碼的質(zhì)量可認(rèn)為相同且,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>=9.8 m/s2.
(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)寫出一種計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)的方法(不要求計(jì)算勁度系數(shù)的具體值)
(2)考慮到在沒有掛鉤碼時(shí)彈簧自身有重量,測量的勁度系數(shù)與真實(shí)值相比較________(填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某車間傳送裝置的簡化示意圖,由水平傳送帶、粗糙斜面、輕質(zhì)彈簧及力傳感器組成。傳送帶通過一段光滑圓弧與斜面頂端相切,且保持v0=4m/s的恒定速率運(yùn)行,AB之間距離為L=8m,斜面傾角θ=37°,彈簧勁度系數(shù)k=200N/m,彈性勢能Ep,式中x為彈簧的形變量,彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)上端到斜面頂端的距離為d=3.2m,F(xiàn)將一質(zhì)量為4kg的工件輕放在傳送帶A端,工件與傳送帶、斜面間的動摩擦因數(shù)均為0.5,不計(jì)其它阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。求:
⑴工件傳到B端經(jīng)歷的時(shí)間;
⑵傳感器的示數(shù)最大值;
⑶工件經(jīng)多次緩沖后停在斜面上,傳感器的示數(shù)為20N,工件在斜面上通過的總路程。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】離地面h處有一個(gè)水平圓盤。小物體a的質(zhì)量為m,小物體b的質(zhì)量為2m ,a與圓盤間的動摩擦因數(shù)為2μ,b與圓盤間的動摩擦因數(shù)為μ.將a放在水平圓盤的邊緣,它與圓心O的距離為R,現(xiàn)使圓盤開始轉(zhuǎn)動,并逐漸增大轉(zhuǎn)動的角速度,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度達(dá)到ω時(shí),a恰好飛離圓盤,落到地面。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,則
A. a未飛離圓盤前,a受到的摩擦力逐漸增大
B. a沿半徑方向飛離圓盤
C. a落地的位置離圓心O的距離為R+Rω
D. 若將a換為b,則當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度達(dá)到ω之前,b就飛離圓盤
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