【題目】子彈以800m/s的速度從槍筒射出,汽車在北京長安街上行使,時(shí)快時(shí)慢,20min行使了18km,汽車行駛的速度是54km/h,則( )
A.800m/s是平均速度
B.800m/s是瞬時(shí)速度
C.54km/h是平均速度
D.54km/h瞬時(shí)速度

【答案】B,C
【解析】解:子彈以800m/s的速度從槍筒射出,表示通過某一位置的速度,是瞬時(shí)速度.汽車行駛的速度是54km/h,表示一段位移內(nèi)的速度,是平均速度,故BC正確,AD錯(cuò)誤

故選:BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自從1897年英國物理學(xué)家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子以后,人們認(rèn)識(shí)到,原子不是組成物質(zhì)的最小單元,1919年盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)α粒子發(fā)生了大角度散射現(xiàn)象,提出了原子的什么結(jié)構(gòu)模型?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用速度傳感器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,測得小車經(jīng)過各時(shí)刻的瞬時(shí)速度如下:

時(shí)刻(s)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

瞬時(shí)速度(cm/s)

44.0

62.0

81.0

100.0

118.0

138.0

為了求出加速度,最合理的方法是(

A. 根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,用公式算出加速度

B. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象,量出其傾角θ,用公式a=tanθ算出加速度

C. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象,由較遠(yuǎn)兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度及時(shí)間,用公式算出加速度

D. 依次算出通過連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值即為小車的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知一個(gè)系統(tǒng)的兩個(gè)宏觀態(tài)甲、乙,及對(duì)應(yīng)微觀態(tài)的個(gè)數(shù)分別為較少、較多,則下列關(guān)于對(duì)兩個(gè)宏觀態(tài)的描述及過程自發(fā)的可能方向的說法中正確的是

A.甲比較有序,乙比較無序,甲

B.甲比較無序,乙比較有序,甲

C.甲比較有序,乙比較無序,乙

D.甲比較無序,乙比較有序,乙

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熵的說法正確的是(

A.熵值越大,意味著系統(tǒng)越“混亂”和“分散”,無序程度越高

B.熵值越小,意味著系統(tǒng)越“混亂”和“分散”,無序程度越高

C.熵值越大,意味著系統(tǒng)越“整齊”和“集中”,也就是越有序

D.熵值越小,意味著系統(tǒng)越“整齊”和“集中”,也就是越有序

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】矩形滑塊由不同的材料上、下兩層粘在一起組成,放在光滑的水平面上,子彈水平射向滑塊,若射擊上層,子彈剛好不穿出,若射擊下層,子彈剛好完全嵌入,如圖所示,從子彈擊中滑塊到與滑塊相對(duì)靜止過程中,下列說法正確的是

A兩次子彈對(duì)滑塊做的功一樣多

B子彈嵌入上層過程中對(duì)滑塊做的功多

C兩次滑塊所受的水平方向的沖量一樣大

D兩次子彈擊中木塊過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一樣多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時(shí)間的變化關(guān)系若使這兩種電流分別通過兩個(gè)完全相同的電阻,則經(jīng)過1 min的時(shí)間,兩電阻消耗的電功之比WW

A13 B12 C1 D16

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法中正確的是()
A.α粒子大角度散射表明α粒子很難進(jìn)入原子內(nèi)部
B.β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分
C.γ射線是一種波長很短的電磁波
D.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】采用理想變壓器給負(fù)載供電,哪些辦法可以減少變壓器的輸入功率

A減少原線圈的匝數(shù),其他條件不變

B增加原線圈的匝數(shù),其他條件不變

C減小負(fù)載R的阻值,其他條件不變

D增加負(fù)載R的阻值,其他條件不變

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