下列關(guān)于重心的說法中,正確的是( 。
A、重心就是物體上最重的一點(diǎn)B、將物體懸掛起來平衡時(shí),重心必在懸點(diǎn)的正下方C、重心必在物體的幾何中心處D、重心可能在物體上,不可能在物體外
考點(diǎn):重心
專題:
分析:一個(gè)物體各部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于這一點(diǎn),這一點(diǎn)就叫做物體的重心.
解答:解:A、物體各部分受到的重力作用集中于這一點(diǎn),這一點(diǎn)就叫做物體的重心,重心并不是物體上最重的點(diǎn).故A錯(cuò)誤;
B、將物體懸掛起來平衡時(shí),重心必在懸點(diǎn)的正下方.故B正確;
C、形狀規(guī)則的物體,重心不一定在幾何中心,還與質(zhì)量分布情況有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、重心不一定在物體上,比如質(zhì)量均勻的環(huán),故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評:本題考查了重力的大小、測量工具、重心等基本知識,注意重力與引力的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)物理學(xué)史或物理理論的說法中,正確的是(  )
A、牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律涉及了兩個(gè)重要的物理概念:力和慣性B、“如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強(qiáng)度沿著等勢面方向就有一個(gè)分量,在等勢面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功”.用的是歸納法C、電場和磁場是一種客觀存在的物質(zhì),是相互聯(lián)系的,統(tǒng)稱為電磁場,它具有能量和動(dòng)量,以有限速度--光速在空間中傳播D、伽利略通過實(shí)驗(yàn)和合理的推理提出質(zhì)量并不是影響落體運(yùn)動(dòng)快慢的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于力的說法正確的是(  )
A、重力的方向總是垂直接觸面向下的B、只有地面上的物體才會受到重力C、不存在只是受力而不對外施力的物體D、如果物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,則一定受到力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、向上拋出的物體離開手后,受到向上的沖力作用繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)B、“風(fēng)吹草動(dòng)”草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的C、任何形狀規(guī)則的物體,它的重心必在其幾何中心D、重心是物體所受重力的作用點(diǎn),但是重心可能在物體之外

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于物體的重心,以下說法正確的是(  )
A、重心就是物體上最重的一點(diǎn)B、任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定在其幾何中心C、重心是物體所受重力的作用點(diǎn),所以重心總是在物體上,不可能在物體外D、懸掛在細(xì)線下的薄木板處于平衡狀態(tài),則物體的重心一定在沿細(xì)線方向的豎直線上,木板對細(xì)線的拉力的大小等于木板的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于重心的說法正確的是( 。
A、物體的重心一定在物體上B、重心就是物體上最重的一點(diǎn)C、任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心都在其幾何中心上D、物體的重心可能在物體上,也可能不在物體上

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于重心的說法正確的是( 。
A、物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)B、物體的重心可能在物體上,也可能在物體外C、重心的位置與物體所在的位置及放置狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)D、有線懸掛的物體靜止時(shí),沿細(xì)線方向的直線一定通過重心

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心B、物體所受到的重力總是作用在物體的重心上并垂直于接觸面向下C、站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變而產(chǎn)生的D、桌面上的杯子所受支持力是由杯子形變產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于重心的說法正確的是(  )
A、重心是物體的各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)B、形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C、重心是物體上最重的一點(diǎn)D、重心可以在物體上,也可以在物體外

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