如圖2所示,用手將物體沿豎直方向向上拋出去后,問物體在向上運動的過程中,受到哪些力作用(空氣阻力可忽略).



【試題分析】
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一根輕繩繞過光滑的定滑輪,兩端分別掛著質(zhì)量為M和m的長方形物塊,距地面高為h(h遠小于半繩長).且M>m,開始時用手握住M,使系統(tǒng)處于如圖所示狀態(tài).此時將M由靜止釋放.求
(1)M落地速度;
(2)請分別求出繩子對M和m所做的功.(繩與滑輪的質(zhì)量不計)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“探究恒力做功和物體動能變化之間的關(guān)系”實驗中.主要實驗步驟如下:

a.用天平測出小車質(zhì)量M=0.4kg,并記錄.
b.按圖1安裝實驗器材,先不放小吊盤,調(diào)整定滑輪的高度,使細線與木板平行.
c.平衡摩擦力:在長木板不帶定滑輪的一端下面墊薄木塊,并反復移動其位置,直到用手輕撥小車,打點計時器能打出一系列均勻的點,關(guān)閉電源.
d.吊上小吊盤,放入適當?shù)奈飰K,(吊盤和物塊的總重遠小于小車的重),將小車停在打點計時器附近,接通電源,后釋放小車,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,關(guān)閉電源.
e.改變吊盤和物塊的總質(zhì)量,更換紙帶,重復步驟d,打2~3條紙帶.
完成下列填空:
①如圖2所示是某次實驗中得到的一條紙帶的一部分,A、B、C是前面三個相鄰的計數(shù)點,D、E、F是后面三個相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,計數(shù)點間的距離如圖所示,則打E點時小車的速度大小vE=
s5-s3
2T
s5-s3
2T
;(用題中的物理量符號表示)
②要完成本次實驗遺漏測量的物理量是:
小吊盤和物塊的總質(zhì)量m
小吊盤和物塊的總質(zhì)量m
;
③利用上圖紙帶中的物理量,最好從
B
B
點到
E
E
點來探究恒力做功和小車動能變化之間關(guān)系.若上述物理量間滿足關(guān)系式
mg(s4-s1)=
1
2
M(
s5-s3
2T
)2-
1
2
M(
s2
2T
)2
mg(s4-s1)=
1
2
M(
s5-s3
2T
)2-
1
2
M(
s2
2T
)2
,則表明在上述過程中,恒力做功等于物體動能變化.(重力加速度為g,用上述物理量的符號表示)
④某同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為零點,順次選取一系列點,分別測量這些點到零點之間的距離s,計算出它們與零點之間的速度平方差△v2=v2-v02,然后建立△v2~s坐標系,通過描點法得到的圖象如圖3所示,結(jié)合圖象可求得該次實驗中小車所受合外力的大小為
0.5
0.5
N.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖a所示為“研究加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置.小車和車上砝碼的總質(zhì)量M,保持吊盤和盤中物塊的總質(zhì)量m不變,主要實驗步驟如下:
精英家教網(wǎng)
a.平衡摩擦力:先不放小吊盤,在長木板不帶定滑輪的一端下面墊薄木塊,并反復移動其位置,直到用手輕撥小車,打點計時器能打出一系列均勻的點,關(guān)閉電源.
b.吊上小吊盤,放入適當?shù)奈飰K,將小車停在打點計時器附近,接通電源,后釋放小車,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,關(guān)閉電源.
c.改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復步驟b.
d.在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,s3,???.求出相應的加速度a.
完成下列填空:
①如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,A、B、C、D、E 是計數(shù)點,計數(shù)點間的距離如圖所示,相鄰計數(shù)點間時間間隔0.1s,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得,打下C點時小車的瞬時速度大小為
 
_m/s,運動過程中小車的加速度大小為
 
m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
精英家教網(wǎng)
②甲同學以
1
M
為橫坐標,a為縱坐標,在坐標紙上作出a-
1
M
的圖線的示意圖如圖b所示,圖線上部彎曲的原因是:
 

③乙同學以M為橫坐標,
1
a
為縱坐標,在坐標紙上作出
1
a
-M
關(guān)系圖線的示意圖可能會是圖c中
 
(選填“甲”或“乙”或“丙”)
④設圖c中的圖線斜率為k,則吊盤和盤中物塊的總質(zhì)量m=
 
.(用題中物理量的符號表示,重力加速度為g)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習第五章第4單元物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(14分)如圖10所示,將質(zhì)量均為m,厚度不計的兩物塊A、B用輕質(zhì)彈簧相連接.第一次只用手托著B物塊于H高處,A在彈簧的作用下處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將彈簧鎖定,此時彈簧的彈性勢能為Ep,現(xiàn)由靜止釋放AB,B物塊著地后速度立即變?yōu)榱,同時彈簧解除鎖定,在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升.第二次用手拿著A、B兩物塊,使彈簧豎直并處于原長狀態(tài),此時物塊B離地面的距離也為H,然后由靜止同時釋放A、BB物塊著地后速度同樣立即變?yōu)榱,試求?nbsp;                                
(1)第二次釋放A、B后,A上升至彈簧恢復原長時的速度大小v1;
(2)第二次釋放AB后,B剛要離開地面時A的速度大小v2.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案