【題目】真空中有一帶負(fù)電的電荷q繞固定的點(diǎn)電荷+Q運(yùn)動,其運(yùn)動軌跡為橢圓,如圖所示。已知abcd為橢圓的四個頂點(diǎn),+Q處在橢圓的一個焦點(diǎn)上,則下列說法正確的是( )

A. Q產(chǎn)生的電場中a、c兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同

B. 負(fù)電荷qb點(diǎn)速度大于d點(diǎn)速度

C. 負(fù)電荷qb點(diǎn)電勢能大于d點(diǎn)電勢能

D. 負(fù)電荷q在運(yùn)動過程中電場力始終不做功

【答案】B

【解析】

根據(jù)“真空中有一帶負(fù)電的電荷q繞固定的點(diǎn)電荷+Q運(yùn)動,其運(yùn)動軌跡為橢圓”、“ a、c兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同”、“在b點(diǎn)電勢能大于d點(diǎn)電勢能”可知,本題考查正點(diǎn)電荷的電場分布,帶電粒子在電場中運(yùn)動電場力做功情況和電勢能、動能的變化,根據(jù)點(diǎn)電荷的電場特點(diǎn),結(jié)合電場力做功與電勢能、動能變化的關(guān)系,分析判斷b、d兩點(diǎn)動能和電勢能的大小。

A.a、c為橢圓的兩個頂點(diǎn),則a、c兩點(diǎn)到Q的距離相等,由點(diǎn)電荷的場強(qiáng)公式:E=可知,兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等,故A錯誤;

BC. 負(fù)電荷由b運(yùn)動到d的過程中,電場力做負(fù)功,電勢能增加,動能減小,所以負(fù)電荷q在b點(diǎn)速度大于d點(diǎn)速度,故B正確,C錯誤;

D. 負(fù)電荷由a經(jīng)d運(yùn)動到c的過程中,電場力先做負(fù)功再做正功,故D錯誤。

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,在m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗證機(jī)械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出,計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50gm2=150g,重力加速度g=9.8m/s2。

1)在紙帶上打下計數(shù)點(diǎn)5m2的速度v=______m/s;

2)在打點(diǎn)05過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=______J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=______ J;

3)小明同學(xué)在驗證系統(tǒng)機(jī)械能守恒后,由實驗數(shù)據(jù)作出v2/2-h圖象如圖,并從圖象上測得重力加速度g=______ m/s2,并與當(dāng)?shù)貙嶋H值進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)兩者相差不大。(本題計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個標(biāo)有“3V,1.5W”小燈泡的伏安特性曲線如圖(a)所示。小明同學(xué)有兩節(jié)干電池,其中一節(jié)新電池的電動勢為1.5V,內(nèi)阻為1.5Ω;另一節(jié)為舊電池,使用多用電表粗略測出該舊電池的電動勢約為1.4V,查閱資料得知舊電池的內(nèi)阻為10Ω以上。

(1)現(xiàn)用新電池直接給該小燈泡供電,小燈泡發(fā)光昏暗,則小燈泡實際功率為___________W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(2)該同學(xué)嘗試用這兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起為該小燈泡供電,在接入電路前,先測定該電池組的電動勢和內(nèi)阻,實驗室備有下列器材:

A.電流表G(滿偏電流2mA,內(nèi)阻10Ω)

B.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)

C.滑動變阻器R1(0~5Ω,10A)

D滑動變阻器R2(0~50Ω,1A)

F.定值電阻R3=1990Ω

G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

為方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,選用滑動變阻器___________(填寫器材前面的序號)

利用實驗室備有的實驗器材在虛線框中畫出測量電池組電動勢和內(nèi)電阻的電路圖____。

該同學(xué)根據(jù)他設(shè)計的實驗測出了多組I1(電流表A的示數(shù))I2(電流表G的示數(shù)),并作出了如圖(b)所示的I1I2的關(guān)系圖線。根據(jù)圖線可得,被測電池組的電動勢為___________V,內(nèi)阻為___________Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

根據(jù)電池組的電動勢和內(nèi)阻判斷用新、舊干電池各一節(jié)串聯(lián)在一起為該小燈泡供電比一節(jié)新干電池單獨(dú)使用時亮度___________(”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)對電場中的一些概念及公式的理解,其中正確的是( )

A. 根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式可知,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 根據(jù)電容的定義式可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比

C. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度公式可知,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與場源電荷所帶電荷量無關(guān)

D. 根據(jù)電勢差的定義式可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點(diǎn)移動到B點(diǎn)克服電場力做功為1 J,則A、B兩點(diǎn)間的電勢差為UAB=-1 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個光滑絕緣細(xì)橢圓環(huán)固定放置在水平面上,其長軸AC的延長線兩側(cè)固定有兩個等量異號點(diǎn)電荷,電量絕對值為Q,兩者連線的中點(diǎn)O恰為橢圓的中心,BD為橢圓的短軸。一帶電量為q的小球套在圓環(huán)上,以速度A點(diǎn)沿橢圓環(huán)順時針運(yùn)動,到達(dá)C點(diǎn)時速度的為,且。則下列說法正確的是(

A. 小球帶正電

B. 小球在A點(diǎn)受到的電場力大于在B點(diǎn)受到的電場力

C. 小球在B點(diǎn)和D點(diǎn)動能相同

D. 小球在C點(diǎn)電勢能最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上______

A.調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)一個同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得Δs=0.2 m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(g=10 m/s2)

①物體拋出時的初速度為_______m/s

②物體經(jīng)過B時速度為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行直線表示電場線,但未標(biāo)方向,帶電量為-10-2C的微粒在電場中只受電場力作用,由A點(diǎn)移到B點(diǎn),動能損失0.1J,若A點(diǎn)電勢為-10V,則( )

A. B點(diǎn)的電勢為0V

B. 電場線方向從右向左

C. 微粒的運(yùn)動軌跡可能是軌跡1

D. 微粒的運(yùn)動軌跡可能是軌跡2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩船在同一河岸邊A、B兩處,兩船船頭方向與河岸均成θ角,且恰好對準(zhǔn)對岸邊C點(diǎn).若兩船同時開始渡河,經(jīng)過一段時間t,同時到達(dá)對岸,乙船恰好到達(dá)正對岸的D點(diǎn).若河寬d、河水流速均恒定,兩船在靜水中的劃行速率恒定,不影響各自的航行,下列判斷正確的是( )

A. 兩船在靜水中的劃行速率不同

B. 甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小

C. 兩船同時到達(dá)D點(diǎn)

D. 河水流速為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在豎直平面內(nèi)有一固定光滑軌道,其中 AB 是長為R的水平直軌道,BCD 是圓心為O、半徑為R圓弧軌道,兩軌道相切于 B 點(diǎn).在外力作用下,一小球從A點(diǎn)在水平外力 F作用下開始做勻加速直線運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時撤除外力.已知小球剛好能沿圓軌道經(jīng)過最高點(diǎn)C,重力加速度大小為g,求:

(1)小球在 C 點(diǎn)的速度大小;

(2)小球在 B 點(diǎn)對軌道的壓力大;

(3)F 的大小。

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