A. | t=0時(shí)刻,兩車間距離d為25m | |
B. | t=15 s的時(shí)刻兩車第二次相遇 | |
C. | 在5 s~15 s時(shí)間內(nèi),先是a車在前,而后是b車在前 | |
D. | 在10 s~15 s時(shí)間內(nèi),兩車間距離逐漸變小 |
分析 由圖象可知a做勻減速運(yùn)動(dòng),b做勻加速運(yùn)動(dòng),t=5s的時(shí)刻相遇說(shuō)明在同一時(shí)刻兩車在同一位置.根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示運(yùn)動(dòng)的位移,分析ab兩車各個(gè)時(shí)刻的位置情況即可求解.
解答 解:A、由圖可知,a做勻減速運(yùn)動(dòng),b做勻加速運(yùn)動(dòng);由題意知,t=5s時(shí)兩物體相遇,則t=0時(shí)刻,兩車間距離d等于兩車在5s內(nèi)位移之差,則 d=$\frac{5+2.5}{2}$×5m=18.75m,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示運(yùn)動(dòng)的位移,知5-15s內(nèi)兩車的位移相等,所以t=15 s的時(shí)刻兩車第二次相遇,故B正確.
C、t=5s的時(shí)刻它們第一次相遇,5-10s內(nèi)a車速度大于b車速度,故a在前.10-15s時(shí)間內(nèi),b的速度大于a的速度,但由于開始時(shí)落在了a的后面,故還將在a的后面,t=15s時(shí)b追上了a故15s時(shí)兩物體再次相遇; 故C錯(cuò)誤;
D、t=5s時(shí)刻兩車第一次相遇,在10~15s的時(shí)間內(nèi),b的速度大于a的速度,兩車間距逐漸變。蔇正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 本題要能根據(jù)圖象去分析物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,關(guān)鍵要抓住圖線和時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過(guò)的位移,根據(jù)速度的大小關(guān)系,分析兩車間距的變化,知道速度相等時(shí),間距最大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飛行時(shí)間為$\frac{{2{v_0}}}{g}tanθ$ | |
B. | 飛行高度$\frac{2v_0^2}{{g{{tan}^2}θ}}$ | |
C. | 飛行的水平距離為$\frac{v_0^2}{gtanθ}$ | |
D. | 若小球速度適當(dāng)變小可能垂直打在斜面上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.理想實(shí)驗(yàn)法 | B.等效替代法 | C.控制變量法 | D.建立物理模型法 |
A.測(cè)定該電容器的電荷量 | B.測(cè)定該電容器兩極的電勢(shì)差 |
C.測(cè)定該電容器的電容 | D.測(cè)定A、B兩板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電場(chǎng)是一種客觀存在的特殊物質(zhì)形態(tài) | |
B. | 我們雖然不能用手觸摸到電場(chǎng)的存在,卻可以用檢驗(yàn)電荷去探測(cè)它的存在和強(qiáng)弱 | |
C. | 電場(chǎng)不會(huì)存在于絕緣體中,但可以存在于導(dǎo)體中 | |
D. | 在真空中,電荷無(wú)法激發(fā)電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大電場(chǎng)強(qiáng)度E,減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B | B. | 增大電場(chǎng)強(qiáng)度E,減小加速電壓U | ||
C. | 適當(dāng)增大加速電壓U | D. | 適當(dāng)增大電場(chǎng)強(qiáng)度E |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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