【題目】2015年4月25日14時(shí)11分在尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)地震,震源深度20千米,地震后造成珠穆朗瑪峰發(fā)生雪崩,珠峰南坡登山大本營(yíng)被埋。假設(shè)珠峰南坡發(fā)生雪崩的一處山坡由兩個(gè)傾角不同的斜面連接而成,在斜面連接處忽略積雪的動(dòng)能損失。雪崩時(shí),積雪由靜止開始下滑,積雪與兩個(gè)斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=,兩個(gè)斜面傾角分別為α=53°,β=30°。圖中,v、a、s、t、E、Ek分別表示積雪速度大小、加速度大小、路程、時(shí)間、機(jī)械能和動(dòng)能,圖乙中可能正確的是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距x=4.5m,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,物體滑上傳送帶A端的瞬時(shí)速度vA=5m/s,到達(dá)B端的瞬時(shí)速度設(shè)為vB.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 若傳送帶不動(dòng),vB=4m/s
B. 若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),vB一定等于4m/s
C. 若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),vB一定等于4m/s
D. 若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),vB有可能等于4m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,M1M4、N1N4為平行放置的水平金屬軌道,M4P、N4Q為平行放置的豎直圓孤金屬軌道,M4、N4為切點(diǎn),軌道間距L=1.0m,整個(gè)裝置左端接有阻值R=0.5Ω的定值電阻。M1M2N2N1、M3M4N4N3為長(zhǎng)方形區(qū)域I、II,I區(qū)域?qū)挾?/span>d1=0.5m,Ⅱ區(qū)域?qū)挾?/span>d2=0.4m;兩區(qū)域之間的距離s=1.0m;I區(qū)域內(nèi)分布著變化規(guī)律如圖2所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,方向豎直向上;區(qū)域Ⅱ內(nèi)分布著勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2=0.5T,方向豎直向上。兩磁場(chǎng)間的軌道與導(dǎo)體棒CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2,M3N3右側(cè)的直軌道及圓弧軌道均光滑。質(zhì)量m=0.1kg,電阻R0=0.5Ω的導(dǎo)體棒CD自t=0開始加上垂直于棒的水平恒力F=1.0N,從M2N2處由靜止開始運(yùn)動(dòng),到達(dá)M3N3處撤去恒力F,CD棒穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)上滑后又恰好返回停在M2N2。若軌道電阻、空氣阻力不計(jì),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒與軌道接觸良好且始終與軌道垂直,求:
(1)CD棒從M2N2處運(yùn)動(dòng)到M3N3處所需要的時(shí)間
(2)CD棒從開始運(yùn)動(dòng)到第一次通過(guò)M4N4過(guò)程通過(guò)R的電量
(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中CD棒上產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電子射線管示意圖.接通電源后,電子射線由陰極沿x軸方向射出,在熒光屏上會(huì)看到一條亮線.要使熒光屏上的亮線向下(z軸負(fù)方向)偏轉(zhuǎn),在下列措施中可采用的是__________。(填選項(xiàng)代號(hào))
A. 加一磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向沿z軸負(fù)方向
B. 加一磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向沿y軸正方向
C. 加一電場(chǎng),電場(chǎng)方向沿z軸負(fù)方向
D. 加一電場(chǎng),電場(chǎng)方向沿y軸正方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,蹲在樹枝上的一只松鼠看到一個(gè)獵人正在用槍水平對(duì)準(zhǔn)它,就在子彈出槍口時(shí),松鼠開始運(yùn)動(dòng),下述各種運(yùn)動(dòng)方式中,松鼠能逃脫厄運(yùn)而不被擊中的是(設(shè)樹枝足夠高,均不計(jì)空氣阻力)( )
A.豎直上跳
B.自由落下
C.迎著槍口,沿AB方向水平跳離樹枝
D.背著槍口,沿AC方向水平跳離樹枝
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn),如圖所示,當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),繩a在豎直方向,繩b在水平方向,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí),繩b被燒斷的同時(shí)桿子停止轉(zhuǎn)動(dòng),則( )
A.小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.在繩被燒斷瞬間,a繩中張力突然增大
C.若角速度ω較小,小球在平行于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
D.若角速度ω較大,小球可在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是__________
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn).根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____________m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(3)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,保持小車質(zhì)量不變,測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示。
F/N | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 |
a/ms-2 | 0.30 | 0.50 | 0.70 | 0.90 | 1.05 | 1.15 | 1.20 |
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)紙上畫出a-F圖線_______。
②在操作過(guò)程中沒(méi)有始終滿足保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量,則小車收到拉力的真實(shí)值______測(cè)量值(填“大于、等于”或“小于”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用銅片、鋅片和碭山的梨制作了梨汁電池,以下是他們測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)實(shí)驗(yàn)小組將有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了部分連接,如圖甲所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整_________;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表壞了,于是移去電壓表,同時(shí)用電阻箱替換滑動(dòng)變阻器,重新設(shè)計(jì)出如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路圖并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①已知電流表的內(nèi)阻為100Ω,量程為0-300μA,電阻箱阻值的變化范圍為0-9999Ω。連接電路后,調(diào)節(jié)電阻箱R,實(shí)驗(yàn)得到的測(cè)量數(shù)據(jù)如圖表;
②實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)上表數(shù)據(jù)在U-I圖像(U為電阻箱兩端的電壓,I為通過(guò)電阻箱的電流)已描繪出五個(gè)點(diǎn),請(qǐng)描繪出余下的點(diǎn)并作出U-I圖像______;
③由U-I圖像得該梨汁電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端系在一個(gè)套在傾斜粗糙桿MN的圓環(huán)上,F(xiàn)用平行于桿的力F拉住繩子上一點(diǎn)O,使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢上升到虛線位置,并且圓環(huán)仍保持在原來(lái)位置不動(dòng)。則在這一過(guò)程中。環(huán)對(duì)桿的摩擦力Ff和環(huán)對(duì)桿的壓力FN的變化情況是( 。
A.Ff保持不變,FN逐漸增大
B.Ff保持不變,FN逐漸減小
C.Ff逐漸減小,FN保持不變
D.Ff逐漸增大,FN保持不變
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