精英家教網(wǎng)有一個演示實驗,在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多錫箔紙揉成的小球,當上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動.現(xiàn)取以下簡化模型進行定量研究.如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為E、內(nèi)阻可不計的電源相連.設兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導電小球,小球可視為質(zhì)點,小球與極板每次發(fā)生碰撞后,速度都立即變?yōu)榱悖瑤щ姞顟B(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷性質(zhì)與該極板電荷性質(zhì)相同,電量為極板電量的n倍(n<<1),不計帶電小球帶電對極板間勻強電場的影響.重力加速度為g
(1)當電鍵S閉合后,電容器所帶的電量Q=?
(2)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動,電動勢E至少應大于多少?
(3)設上述條件已滿足,在較長的時間間隔t內(nèi),小球做了很多次往返運動.求在t時間內(nèi)小球往返運動的次數(shù)以及通過電源的總電量.
分析:(1)由題意可知,電容器兩板間的電壓等于電源電動勢,由電容的定義式C=
Q
U
求解電容器所帶的電量Q;
(2)由題意可知電場力與重力間的關系,再由電容器的電容公式可求得電量的表達式,即可求得電動勢;
(3)球與極板碰后均做勻變速直線運動,則動力學公式可分別求得小球與上下極板各碰一次之后的運動時間,則可求得小球往返一次所用的時間;即可求得Ts內(nèi)往返的次數(shù);
解答:解:(1)當電鍵S閉合后,電容器的電壓U=E.由C=
Q
U
 解得Q=EC…①
(2)用q表示碰后小球電荷量的大小.要使小球能不停地往返運動,小球所受的向上的電場力至少應大于重力,則
  q
E
d
>mg…②,其中q=nQ…③
由①、②、③三式解得:E>
mgd
nC

(3)當小球帶正電時,小球所受電場力與重力方向相同,向下做加速運動.以a1表示其加速度,t1表示從A板到B板所用的時間,則有:
 q
E
d
+mg=ma1,d=
1
2
a1t12,解得:t1=
2md2
nCE2+mgd

當小球帶負電時,小球所受電場力與重力方向相反,向上做加速運動,以a2表示其加速度,t2表示從B板到A板所用的時間,則有:
  q
E
d
-mg=ma2,d=
1
2
a2t22,解得:t2=
2md2
nCE2-mgd

小球往返一次共用時間為(t1+t2),故小球在t時間內(nèi)往返的次數(shù)N=
t
t1+t2
,
由以上關系式得N=
t
2md2
nCE2+mgd
+
2md2
nCE2-mgd

小球往返一次通過的電量為2q,在T時間內(nèi)通過電源的總電量Q'=2qN,由以上兩式可得Q′=
2nCEt
2md2
nCE2+mgd
+
2md2
nCE2-mgd

答:(1)當電鍵S閉合后,電容器所帶的電量Q=EC.
(2)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動,電動勢E至少應大于
mgd
nC

(3)在t時間內(nèi)小球往返運動的次數(shù)是
t
2md2
nCE2+mgd
+
2md2
nCE2-mgd
,通過電源的總電量是
2nCEt
2md2
nCE2+mgd
+
2md2
nCE2-mgd
點評:本題重點在于明確題意,要求學生能夠從題干中找出物體運動的情景,并能聯(lián)系所學規(guī)律進行解題;對學生要求較高.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?桂林一模)有個演示實驗,在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多錫箔紙揉成的小球,當上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動.現(xiàn)取以下簡化模型進行定量研究.
如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為ε、內(nèi)阻可不計的電源相連.設兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導電小球,小球可視為質(zhì)點.已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱,帶電狀態(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的α倍(α<1).不計帶電小球?qū)O板間勻強電場的影響.重力加速度為g.
(1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動,電動勢ε至少應大于多少?
(2)設上述條件已滿足,在較長的時間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運動.求在T時間內(nèi)小球往返運動的次數(shù)以及通過電源的總電量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年石景山區(qū)一模)(20分)有一個演示實驗,在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多錫箔紙揉成的小球,當上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動。

現(xiàn)取以下簡化模型進行定量研究。如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為E、內(nèi)阻可不計的電源相連。設兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導電小球,小球可視為質(zhì)點,小球與極板每次發(fā)生碰撞后,速度都立即變?yōu)榱,帶電狀態(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷性質(zhì)與該極板電荷性質(zhì)相同,電量為極板電量的n倍(n<<1),不計帶電小球帶電對極板間勻強電場的影響。重力加速度為g

(1)當電鍵S閉合后,電容器所帶的電量Q=?

(2)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動,電動勢E至少應大于多少?

(3)設上述條件已滿足,在較長的時間間隔t內(nèi),小球做了很多次往返運動。求在t時間內(nèi)小球往返運動的次數(shù)以及通過電源的總電量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

有個演示實驗,在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多用錫箔紙揉成的小球,當上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動,F(xiàn)取以下簡化模型進行定量研究。如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為ε、內(nèi)阻可不計的電源相連。設兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導電小球,小球可視為質(zhì)點。已知:若小球與極板發(fā)生碰撞,則碰撞后小球的速度立即變?yōu)榱,帶電狀態(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷符號與該極板相同,電量為極板電量的α倍(α≤1)。不計帶電小球?qū)O板間勻強電場的影響。重力加速度為g。

(1)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動,電動勢ε至少應大于多少?

(2)設上述條件已滿足,在較長的時間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運動。求在T時間內(nèi)小球往返運動的次數(shù)以及通過電源的總電量。

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科目:高中物理 來源:2008年北京市石景山區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

有一個演示實驗,在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi),放了許多錫箔紙揉成的小球,當上下板間加上電壓后,小球就上下不停地跳動.現(xiàn)取以下簡化模型進行定量研究.如圖所示,電容量為C的平行板電容器的極板A和B水平放置,相距為d,與電動勢為E、內(nèi)阻可不計的電源相連.設兩板之間只有一個質(zhì)量為m的導電小球,小球可視為質(zhì)點,小球與極板每次發(fā)生碰撞后,速度都立即變?yōu)榱,帶電狀態(tài)也立即改變,改變后,小球所帶電荷性質(zhì)與該極板電荷性質(zhì)相同,電量為極板電量的n倍(n<<1),不計帶電小球帶電對極板間勻強電場的影響.重力加速度為g
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(2)欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運動,電動勢E至少應大于多少?
(3)設上述條件已滿足,在較長的時間間隔t內(nèi),小球做了很多次往返運動.求在t時間內(nèi)小球往返運動的次數(shù)以及通過電源的總電量.

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