2.將小球以某一初速度水平拋出,經(jīng)過0.4s 小球落地,它落地時(shí)的速度為5m/s,求:( 取g=10m/s2
(1)小球的初速度;   
(2)拋出時(shí)小球離地的高度和從拋出到落地的水平距離.

分析 (1)平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為:水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)時(shí)間可求得落地時(shí)豎直分速度,再由速度的分解求初速度.
(2)根據(jù)時(shí)間可求下落的高度.由水平方向勻速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求水平距離.

解答 解:(1)小球落地時(shí)豎直分速度大小為:vy=gt=0.4×10=4m/s
由速度的分解法可得初速度為:v0=$\sqrt{{v}^{2}-{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-{4}^{2}}$=3m/s
(2)拋出時(shí)離地高度為:h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×10×0.{4}^{2}$m=0.8 m
水平距離為:x=v0t=3×0.4m=1.2 m
答:(1)小球的初速度是3m/s;   
(2)拋出時(shí)小球離地的高度是0.8m,從拋出到落地的水平距離是1.2m.

點(diǎn)評(píng) 本題要把握好分解的思想來解題,即平拋運(yùn)動(dòng)分解為:水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),知道分運(yùn)動(dòng)的特征:等時(shí)性,等效性,獨(dú)立性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,重為G的物體放在傾角為θ的斜面上.根據(jù)重力的實(shí)際效果可將重力分解為平行于斜面使物體下滑的分力F1和垂直于斜面使物體緊壓斜面的分力F2,則F1=Gsinθ,F(xiàn)2=Gcosθ.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)測(cè)得的幾組u,I值描出的圖線如圖所示,由圖可知電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻分別為( 。
A.3V,1.2ΩB.2V,1.0ΩC.4.5V,0.8AD.1.5V,0.6Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,質(zhì)量為10kg的木塊置于動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下以2m/s2的加速度由靜止開始運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2.求:
(1)3s末木塊的動(dòng)能;
(2)3s內(nèi)拉力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬有引力常量
B.愛因斯坦提出的狹義相對(duì)論,并不是否定了經(jīng)典力學(xué)
C.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律
D.普朗克提出了能量量子說和成功解釋了光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,質(zhì)量為M的圓環(huán),用一根細(xì)線懸掛著.另有兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶孔小球可穿在環(huán)上做無摩擦的滑動(dòng),當(dāng)兩球由圓環(huán)頂部放開,并沿相反方向滑下時(shí),小球與圓心連線與豎直方向的夾角為θ.
(1)在圓環(huán)不動(dòng)的條件下,求懸線中的張力T隨θ的變化規(guī)律
(2)小球與圓環(huán)的質(zhì)量比$\frac{m}{M}$至少為多大時(shí)圓環(huán)才有可能上升?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一物塊在拉力F的作用下沿著水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是(  )
A.物體可能受三個(gè)力作用
B.重力與摩擦力f的合力與拉力F等大反向上
C.拉力F與摩擦力f的合力方向可能向上偏右
D.拉力F與摩擦力f的合力方向一定豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.實(shí)驗(yàn)室里用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)所用電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種,讓重錘自由下落,重錘拖著紙帶運(yùn)動(dòng)打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,進(jìn)而驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.

(1)下面是該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟,其中操作不當(dāng)或錯(cuò)誤的是BD;(選填選項(xiàng)對(duì)應(yīng)字母)
A.按照如圖所示安裝實(shí)驗(yàn)裝置
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
D.釋放紙帶,然后接通電源打出一條紙帶
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
(2)從打出的多條質(zhì)點(diǎn)中選擇一條理想的紙帶如圖2所示,其中O為起點(diǎn),A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz,用毫米刻度尺測(cè)得OA=11.04cm,OB=17.69cm,OC=25.90cm,用天平測(cè)得重錘質(zhì)量m=0.2kg.利用測(cè)得的數(shù)據(jù),可得重錘從開始下落到打下B點(diǎn)過程中,重錘動(dòng)能增加了0.308J,其重力勢(shì)能減小了0.347J.(重力加速度g取9.8m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)重錘動(dòng)能的增加量往往略小于重力勢(shì)能的減小量,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是紙帶受到摩擦力及重錘受到空氣阻力的作用,請(qǐng)你列舉出一條減小誤差的措施讓紙帶保持豎直釋放或選用質(zhì)量大而體積小的重錘.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某同學(xué)用帶鐵夾的鐵架臺(tái)、定滑輪、電火花計(jì)時(shí)器、紙帶、質(zhì)量m1=0.2kg的重物甲質(zhì)量m2=0.1kg的重物乙等器材組裝成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,以此研究重物甲和乙組成的系統(tǒng)釋放后機(jī)械能是否守恒.實(shí)驗(yàn)中得到一條比較理想的紙帶(圖2),可以認(rèn)為打第一個(gè)點(diǎn)O時(shí)系統(tǒng)恰好開始運(yùn)動(dòng).然后選取A、B、C三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩 計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.分別測(cè)量出A、B、C到O點(diǎn)的距離分別為hA=14.40cm、hB=25.60cm、hC=40.00cm(已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期T=0.02s,g=9.8m/s2).(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),重物的速度vB=1.28 m/s;
(2)自釋放重物至打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)的過程中,系統(tǒng)重力勢(shì)能減少0.251J;系統(tǒng)動(dòng)能增加0.246J.
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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