【題目】如圖所示,一直角斜面體固定在水平地面上,左側斜面傾角為,右側斜面傾角為A、B兩個物體分別系于一根跨過定滑輪的輕繩兩端且分別置于斜面上,兩物體下邊緣位于同一高度且處于平衡狀態(tài),不考慮所有的摩擦,滑輪兩邊的輕繩都平行于斜面,若剪斷輕繩,讓物體從靜止開始沿斜面滑下,下列敘述正確的是

A. 兩物體的質量比為

B. 著地瞬間物體的速度相同

C. 著地瞬間兩物體的動能相等

D. 著地瞬間兩物體的重力的功率相等

【答案】AD

【解析】兩物體均處于平衡狀態(tài),受力分析如圖所示:

繩子對AB的拉力大小相等,對A有:,對B有:,聯(lián)立解得:,故A正確;繩子剪斷后,兩個物體都是機械能守恒,有,解得:,由于初末位置高度差相等,故速度大小相等,但方向不同,故速度不相同,故B錯誤;繩子剪斷后,兩個物體都是機械能守恒,由于質量不同,故初位置的重力勢能不等,故落地時機械能不等,即動能不相等,故C錯誤;著地瞬間兩物體所受重力的功率之比為:,故D正確;故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將質量為m的小球用橡皮筋懸掛在豎直墻的O點,小球靜止在M點,NO點正下方一點,ON間的距離等于橡皮筋原長,在N點固定一鐵釘,鐵釘位于橡皮筋右側,F(xiàn)對小球施加拉力F,使小球沿以MN為直徑的圓弧緩慢向N運動,P為圓弧上的點,角PNM60°。橡皮筋始終在彈性限度內,不計一切摩擦,重力加速度為g,則

A. P點橡皮筋彈力大小為

B. P點時拉力F大小為

C. 小球在MN運動的過程中拉力F的方向始終跟橡皮筋垂直

D. 小球在MN運動的過程中拉力F先變大后變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小物塊A的質量為m,物塊與坡道間的動摩擦因數(shù)為μ,水平面光滑;坡道頂端距水平面高度為h,傾角為θ;物塊從坡道進入水平滑道時,在底端O點處無動能損失,重力加速度為g 。將輕彈簧的一端連接在水平滑道M處并固定墻上,另一自由端恰位于坡道的底端O點,如圖所示。物塊A從坡頂由靜止滑下,求:

1物塊滑到O點時的速度大小.

2彈簧為最大壓縮量時的彈性勢能.

3物塊A被彈回到坡道上升的最大高度h1.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,為使實驗結果較為準確,在下列的部分器材中應選用(用器材的字母代號填寫)__________

A長的細線 B長的細線 C大木球 D小鋼球

E 刻度的秒表 F有分針的時鐘 G最小刻度是的刻度尺 H游標卡尺

在一次實驗中,某同學用游標卡尺測擺球直徑,卡尺讀數(shù)如圖所示,則__________

若該同學還用刻度尺測量了單擺的擺線長為,單擺的擺長為__________用秒表測得單擺在時間內恰好完成次全振動,則計算重力加速度的表達式為__________(用字母表示結果)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用單擺測定重力加速度實驗中,實驗測得值偏大,其原因可能是:__________

A小擺質量太大 B因阻力使振幅變小

C將擺線長誤認為擺長 D將振動次數(shù)誤計為

E將振動次數(shù)誤計為 F將幾次全振動的時間測量偏小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于下列四幅圖中所涉及物理知識的論述中,正確的是(

A. 甲圖中,沙漠中的蜃景現(xiàn)象是光的衍射現(xiàn)象引起的

B. 乙圖中,演示簡諧運動的圖象實驗中,若勻速拉動木板的速度較大,則由圖像測得簡諧運動的周期較大

C. 丙圖中,可利用薄膜干涉檢查樣品的平整度

D. 丁圖中,由圖可知當驅動力的頻率跟固有頻率相差越大,振幅越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用質子轟擊鋰核( )產生粒子的核反應方程是,已知mLi=7.0160u,mH=1.0078u,mHe=4.0026u,1u相當于931.5MeV,則該核反應方程中的k值及該反應放出的核能分別是

A. 13745.7478MeV

B. 12806.9821 MeV

C. 21860.2055MeV

D. 217.3259MeV

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在描繪標有“4V,2W”的小燈泡L的伏安特性曲線實驗中,可供選用的器材如下:

電流表A1:量程3.0A,內阻約為0.1Ω;

電流表A2:量程0.6A,內阻約為0.2Ω;

電壓表V:量程1.0V,內阻RV=3.0kΩ;

定值電阻R0:阻值12Ω;

定值電阻R1:阻值2.0kΩ;

定值電阻R2:阻值12.0kΩ

滑動變阻器R:阻值范圍0~10Ω,;

學生電源E:電動勢6.0V,內阻不計;

開關S及導線若干.

(1)在方框中畫出實驗電路圖,并在圖上標明所選器材代號______________;

(2)小明同學按照(1)中設計的電路進行實驗,檢查實驗電路連接是否正確,然后閉合開關,左右調節(jié)滑動變阻器滑片,發(fā)電電流表和電壓表指針始終不發(fā)生偏轉,在不斷開電路的情況下,為檢查電路故障,使用多用電表________________(選填歐姆×10”、“直流電壓10V”直流電流2.5mA”)檔,將多用電表的紅、黑表筆與實驗電路中的電流表“﹢”、“﹣”連接柱接觸,再次左右調節(jié)滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)多用電表指針明顯偏轉,說明電路故障是________________________

(3)該同學排除故障后進行實驗,調節(jié)滑動變阻器,得到電壓表的讀數(shù)U和電流表讀數(shù)I,并在坐標紙上畫出I-U圖線如圖所示,現(xiàn)用電源E串聯(lián)定值電阻R0對該小燈泡供電,則該小燈泡消耗的功率為________W(結果保留兩位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一列簡諧橫波在某時刻的波動圖象,從該時刻開始,此波中d質點第一次到達波谷的時間比e質點第一次到達波谷的時間早0.10 s.下列判斷正確的是 .

A. 這列簡諧波傳播方向是沿x軸負方向

B. 簡諧波的波速為10m/s

C. 簡諧波遇到直徑為20m的障礙物將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

D. 波中b質點振動方向沿y軸正方向

E. 刻波中b質點加速度沿y軸正方向

查看答案和解析>>

同步練習冊答案