【題目】如圖所示，光滑水平面上有大小相同的A、B兩球沿同一直線上運動。兩球的質(zhì)量關系為mB= 2mA，規(guī)定向右為正方向，兩球的動量均為5kg·m/s，運動中兩球發(fā)生碰撞，碰撞后A球的動量變化量為-3 kg·m/s，則

A. 右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:2

B. 右方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:4

C. 左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:2

D. 左方是A球，碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:4

【答案】C

【解析】

規(guī)定向右為正方向，碰撞前A、B兩球的動量均為5kgm/s，說明A、B兩球的速度方向向右，兩球質(zhì)量關系為，所以碰撞前，所以左方是A球．碰撞后A球的動量增量為-3kgm/s，所以碰撞后A球的動量是2kgm/s，碰撞過程系統(tǒng)總動量守恒，，所以碰撞后B球的動量是8kgm/s，根據(jù)mB=2mA，所以碰撞后A、B兩球速度大小之比為1：2，C正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一彈簧一端固定在傾角為37°的光滑斜面的底端，另一端拴住質(zhì)量為m1=4kg的物塊P，Q為一重物，已知Q的質(zhì)量為m2=8kg，彈簧的質(zhì)量不計，勁度系數(shù)k=600N/m，系統(tǒng)處于靜止，如圖所示．現(xiàn)給Q施加一個方向沿斜面向上的力F，使它從靜止開始沿斜面向上做勻加速運動，已知在前0.2s時間內(nèi)，F為變力，0.2s以后，F為恒力，（g=10m/s2）．求：

（1）物體做勻加速運動的加速度大小為多少？

（2）F的最大值與最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平直公路上有三個路標o、m、n，且om =3 m、mn =5m。一輛汽車在該路段做勻加速直線運動依次通過o、m、n三個路標，已知汽車在相鄰兩路標間的速度增加量相同，均為△v =2 m/s，則下列說法中正確的是（ ）

A．汽車在om段的平均速度大小為4 m/s

B．汽車從m處運動到n處的時間為2 s

C．汽車在該路段行駛的加速度大小為2 m/s2

D．汽車經(jīng)過o處時的速度大小為1 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形abcd區(qū)域有磁感應強度為B的勻強磁場，ab邊長為3L，bc邊足夠長。厚度不計的擋板MN長為5L，平行bc邊放置在磁場中，與bc邊相距L，左端與ab邊也相距L。質(zhì)量為m、電荷量為e的電子，由靜止開始經(jīng)電場加速后沿ab邊進入磁場區(qū)域，電子與擋板碰撞后完全被吸收并導走。

（1）如果加速電壓控制在一定范圍內(nèi)，能保證在這個電壓范圍內(nèi)加速的電子進入磁場后在磁場中運動時間都相同。求這個加速電壓U的范圍。

（2）調(diào)節(jié)加速電壓，使電子能落在擋板上表面，求電子落在擋板上表面的最大寬度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是一個電場中的電場線，虛線是一個負試探電荷在這個電場中的軌跡，若電荷是從a處運動到b處，以下判斷正確的是（ ）

A. 電荷從a到b加速度減小 B. b處電勢能大

C. b處電勢高 D. 電荷在b處速度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】場源電荷,是正點電荷;檢驗電荷,是負電荷,它們相距而靜止,且都在真空中,如圖所示,求:

（1） 受的電場力;

（2）所在的點的場強;

（3）將換為的正點電荷,再求受力及點的場強;

（4）將檢驗電荷拿去后點的場強.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩水平金屬板A、B間的距離為d，極板長為l，A、B右端有一豎直放置的熒光屏，熒光屏距A、B右端的距離為0.7l。A、B兩板間加上如圖乙所示的方波形電壓，電壓的正向值為U0，反向值也為U0，A、B間的電場可看作勻強電場，且兩板外無電場�，F(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為e（重力不計）的電子束，以速度v0沿A、B兩板間的中心線OO′射入兩板間的偏轉(zhuǎn)電場，所有電子均能通過偏轉(zhuǎn)電場，最后打在熒光屏上。

（1）求電子通過偏轉(zhuǎn)電場的時間t0；

（2）若UAB的周期T＝t0，求從OO′上方飛出偏轉(zhuǎn)電場的電子在飛出時離OO′的最大距離；

（3）若UAB的周期T＝2t0，求電子擊中熒光屏上O′點時的速率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根兩端開口、橫截面積為足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定（插入水銀槽中的部分足夠深）．管中有一個質(zhì)量不計的光滑活塞，活塞下封閉著長的氣柱，氣體的溫度為，外界大氣壓取（相當于高的汞柱壓強）．

（1）若在活塞上放一個質(zhì)量為的砝碼，保持氣體的溫度不變，則平衡后氣柱為多長？（）

（2）若保持砝碼的質(zhì)量不變，對氣體加熱，使其溫度升高到，此時氣柱為多長？

（3）若在（2）過程中，氣體吸收的熱量為，則氣體的內(nèi)能增加多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】振源S在O點沿豎直方向做簡諧運動，頻率為10 Hz，t＝0時刻向右傳播的簡諧橫波如圖所示(向左傳播的簡諧橫波圖中未畫出)。則以下說法正確的是________

A．該橫波的波速大小為20 m/s

B．t＝0時，x＝1 m處的質(zhì)點振動方向向上

C．t＝0.175 s時，x＝－1 m處的質(zhì)點處在波峰位置

D．若振源S向右勻速運動，在振源S右側(cè)靜止的接收者接收到的頻率小于10 Hz

E．傳播過程中該橫波遇到小于2 m的障礙物或小孔都能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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