【題目】為了探究小車加速度與合外力的關系，甲、乙、丙、丁四個實驗小組分別采用圖甲、圖乙、圖丙、圖丁所示的實驗裝置，小車總質(zhì)量用M表示（乙圖M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的小滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示，丁組同學先按圖丁將木板有定滑輪的一端墊起，調(diào)整木板傾角，使小車恰好帶著鉤碼和紙帶一起沿木板向下勻速運動，再保持長木板的傾角不變，取下細繩和鉤碼，然后接通電源釋放小車，使之由靜止開始加速運動并在紙帶上打點，如圖戊所示，重力加速度g已知，試回答下列問題：

（1）甲、乙、丙三組實驗必須平衡小車和長木板之間的摩擦力的實驗小組為__。（填“甲”“乙”“丙”）

（2）甲、乙、丙、丁四組實驗時必須滿是Mm的實驗小組是__。（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）

【答案】甲乙丙都需要平衡摩擦力 甲

【解析】

（1）［1］本實驗探究當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力的關系，所以三個實驗小組都需要平衡摩擦力，即甲乙丙都需要平衡摩擦力。

（2）［2］乙和丙繩子的拉力可以由彈簧測力計和力傳感器直接得到，不需要用重物的重力代替，所以乙丙兩組不需要滿足Mm，而甲組用重物的重力代替繩子的拉力，要滿足Mm，丁圖小車合力大小等于鉤碼重力，也不用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)v=，可以通過觀察不斷縮小的時間段內(nèi)的平均速度大小的方法，來逼近某點的瞬時速度大小。我們也可以通過觀察不斷縮小的時間段內(nèi)的平均速度的方向的方法，來逼近某點的瞬時速度的方向。圖曲線是某一質(zhì)點的運動軌跡，若質(zhì)點在t時間內(nèi)從A點運動到B點。

（1）請畫出質(zhì)點從A點起在時間t內(nèi)平均速度v1的方向，并說明理由；

（2）請畫出質(zhì)點從A點起在時間內(nèi)平均速度v2的大致方向；

（3）請畫出質(zhì)點經(jīng)過A點時瞬時速度vA的方向，并說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用單擺測量當?shù)刂亓铀俣龋瑢嶒炑b置如圖甲所示，處理數(shù)據(jù)時π取3. 14。

（1）以下說法正確的是_______________

A.擺球應選擇體積小的、質(zhì)量大的

B.細線伸縮性要盡量小，長度大約1m

C.計時的起點和終點應選擇擺球擺至最低點時

D.擺球的最大擺角大約為45°最好

E.細線上端應選擇如圖乙所示的懸掛方式

（2）該實驗小組首先利用游標卡尺測量擺球的直徑，如圖丙所示，則小球直徑d =_________cm。

（3）用細線將擺球懸掛好后，該實驗小組又用刻度尺測得細線懸掛點到擺球上端的距離為1. 09 m；用秒表測得擺球完成30次全振動的時間為63. 0 s，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)計算得出當?shù)刂亓铀俣?/span>g =_______m/s2 （結果保留三位有效數(shù)字）。

（4）為使實驗結果精確，該實驗小組通過改變擺長又做了多次實驗，用L表示擺長，T表示振動周期，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的T2—L圖象為一條過原點的直線，圖線的斜率k=4. 00s2/m，由圖象可得當?shù)刂亓铀俣?/span>g=_________m/s2 （結果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，在平面內(nèi)有兩個沿方向（方向與平面垂直）做簡諧振動的點波源和。兩波源的振動圖線分別如圖（b）和圖（c）所示。兩列波的波速均為。則下列說法正確的是

A.兩列波引起的點處質(zhì)點振動相互減弱

B.兩列波引起的點處質(zhì)點振動相互加強

C.兩列波引起的點處質(zhì)點振動相互加強

D.點處質(zhì)點的振幅為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】絕熱性能良好的氣缸固定在水平桌面上，其內(nèi)壁光滑，開口向左，氣缸中封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞通過水平輕繩跨過滑輪與重物相連，已知活塞的橫截面積為，重物的質(zhì)量，重力加速度，大氣壓強，滑輪摩擦不計，穩(wěn)定時，活塞與氣缸底部間的距離為，氣缸內(nèi)溫度。

（1）通過電熱絲對氣缸內(nèi)氣體加熱，氣體溫度緩慢上升到時停止加熱，求加熱過程中活塞移動的距離；

（2）停止加熱后，在重物的下方加掛一個的重物，活塞又向左移動后重新達到平衡，求此時氣缸內(nèi)氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：質(zhì)量為M=0.8kg的小車有半徑R=1m的1/4光滑圓軌道BC和長為0.5m的水平軌道AB，小車靜止于光滑的水平面上，質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊（可看成質(zhì)點）以水平向右的初速度v0在A點滑上小車。已知物塊與小車的水平面間的動摩擦因數(shù)為=0.5，g=10m/s2。求：

(l）若小車固定，物塊剛好滑到小車上的C點，則物塊的初速度v0多大？

(2)若小車自由，物塊仍以v0滑上小車，物塊相對水平面AB所能到達的最大高度是多少？

(3）在（2）的情況下，分析說明，物塊最終能否停在小車上，若能確定位置，若不能，求出兩者分離時的速度。（取)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一矩形線圈的面積為S，匝數(shù)為N，電阻不計，繞OO′軸在水平方向的磁感應強度為B的勻強磁場中以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時。矩形線圈通過銅滑環(huán)接理想變壓器的原線圈，副線圈接固定電阻R0和滑動變阻器R，下列判斷正確的是

A. 矩形線圈產(chǎn)生的感應電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωcos ωt

B. 矩形線圈從圖示位置經(jīng)過時間內(nèi)，通過電流表A1的電荷量為0

C. 當滑動變阻器的滑片向上滑動過程中，電流表A1和A2示數(shù)都變小

D. 當滑動變阻器的滑片向上滑動過程中，電壓表V1示數(shù)不變，V2和V3的示數(shù)都變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻�，F(xiàn)有開關和導線若干及以下器材：

A.電流表（ 內(nèi)電阻約）

B.電壓表（ 內(nèi)阻約）

C.滑動變阻器（）

D.滑動變阻器（）

(1)實驗中滑動變阻器應選用______.（選填相應器材前的字母）

(2)要求盡量減小實驗誤差，應選擇的實驗電路是圖1中的________（選填“甲”或“乙”）.

(3)某位同學記錄的6組數(shù)據(jù)如下表所示，其中5組數(shù)據(jù)的對應點已經(jīng)標在圖2的坐標紙上，請標出余下一組數(shù)據(jù)的對應點，并畫出圖線_________。

序號

1

2

3

4

5

6

電壓

1.45

1.40

1.30

1.25

1.20

1.10

電流

0.06

0.12

0.24

0.26

0.36

0.48

(4)根據(jù)(3)中所畫圖線可得出干電池的電動勢______，內(nèi)電阻______.

(5)實驗中，隨著滑動變阻器滑片的移動，電壓表的示數(shù)及干電池的輸出功率都會發(fā)生變化.圖3的各示意圖中正確反映關系的是_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彈性介質(zhì)中某質(zhì)點O沿豎直方向做簡諧運動的規(guī)律如圖甲，它完成兩次全振動后停在平衡位置，其形成的機械波沿水平方向的x軸勻速傳播，波速大小為10m/s，x軸上有3個質(zhì)點(如圖乙)，它們的坐標分別為xP=-2m、xQ=lm、xB=3m。以質(zhì)點O開始振動作為計時零點，下列說法正確的是________

A.該機械波的波長為4m

B.質(zhì)點P在0.4s時刻的振動方向沿y軸負方向

C.質(zhì)點Q在0.5s內(nèi)通過的路程為10cm

D.質(zhì)點R在0.4s時刻第一次位于波峰

E.質(zhì)點R在1.02.0s時間內(nèi)通過的路程為30cm

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