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【題目】如圖所示,一質量為m1的木箱放在水平地面上,一個質量為m2的人站在木箱里雙手用力向上推木箱,推力為F,結果木箱和人仍靜止不動,已知重力加速度為g,則(  )

A. 人對木箱底部的壓力大小為m2g

B. 人對木箱底部的壓力大小為m2gF

C. 木箱對地面的壓力大小為m1gm2g-F

D. 地面對木箱的支持力大小為m1gm2gF

【答案】B

【解析】試題分析:以人為研究對象,人受重力、木箱對他的支持力和木箱對他的壓力F。人處于靜止狀態(tài),由平衡條件,由牛頓第三定律可知人對木箱的壓力,故BA錯。以整體為研究對象,受力情況為重力、地面對整體的支持力,由于整體靜止,由平衡條件,故CD錯。故選B。

考點:靜態(tài)平衡問題。

【名師點睛】靜態(tài)平衡問題也需先進行受力分析,然后根據(jù)平衡條件列出平衡方程。聯(lián)立求解即可。但本題涉及兩個物體,所以同學們要靈活選取研究對象,AB選項中的力為人受力,故以人為研究對象。CD中力為整體受力,故選整體為研究對象。

型】單選題
束】
136

【題目】太極球運動是一項較流行的健身運動.做該項運動時,健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動球拍時,太極球卻不會掉到地上.現(xiàn)將太極球簡化成如圖所示的平板和小球,熟練的健身者讓小球在豎直面內始終不脫離平板且做勻速圓周運動,則(  )

A. 小球的機械能保持不變

B. 平板對小球的彈力在A處最小,在C處最大

C. BD兩處小球一定受到沿平板向上的摩擦力

D. 只要平板與水平面的夾角合適,小球在B、D兩處可能不受平板的摩擦力作用

【答案】BD

【解析】小球在豎直平面內做勻速圓周運動,動能不變,但重力勢能變化,機械能變化,A錯誤;對小球受力分析可知,小球在最高點A處時其重力和平板的壓力的合力提供向心力,而在最低點C處時,平板的支持力和小球的重力的合力提供向心力,B正確;小球在B、D兩處時,若平板的支持力與小球的重力的合力恰好提供向心力,小球相對平板沒有相對運動趨勢,摩擦力為零,C錯誤,D正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質絕緣彈簧的上端固定,下端連接一帶負電的小球,小球在豎直方向上下自由運動,當運動到最高點M時彈簧恰好處于原長。已知小球經過O點有向上的最大速度,此時突然施加一方向豎直向下的勻強電場,則對于在這種情況下小球從O點第一次向上運動到最高點N的過程,下列說法正確的是

A. N點的位置比M點的位置高

B. 小球的機械能逐漸減小

C. 小球的機械能與彈簧的彈性勢能之和逐漸增大

D. 小球的電勢能、重力勢能與彈簧彈性勢能之和逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一導線彎成半徑為r的半圓形閉合線框。豎直虛線MN右側有垂直線框所在平面的勻強磁場,磁感應強度大小為B。線框以垂直虛線MN、大小為v的速度向右勻速進入磁場,直徑CD始終與MN垂直。從D點進入到線框完全進入磁場過程,下列說法正確的是(

A. CD段導線始終不受安培力

B. 感應電流的大小和方向不變

C. 感應電動勢的最大值為Brv

D. 感應電動勢的平均值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2009年諾貝爾物理學獎得主威拉德·博伊爾和喬治·史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件(CCD)圖象傳感器.他們的發(fā)明利用了愛因斯坦的光電效應原理.如圖所示電路可研究光電效應規(guī)律.圖中標有A和K的為光電管,其中A為陰極,K為陽極.理想電流計可檢測通過光電管的電流,理想電壓表用來指示光電管兩端的電壓.現(xiàn)接通電源,用光子能量為10.5 eV的光照射陰極A,電流計中有示數(shù),若將滑動變阻器的滑片P緩慢向右滑動,電流計的讀數(shù)逐漸減小,當滑至某一位置時電流計的讀數(shù)恰好為零,讀出此時電壓表的示數(shù)為6.0 V;現(xiàn)保持滑片P位置不變,以下判斷正確的是(  )

A. 光電管陰極材料的逸出功為4.5 eV

B. 若增大入射光的強度,電流計的讀數(shù)不為零

C. 若用光子能量為12 eV的光照射陰極A,光電子的最大初動能一定變大

D. 若用光子能量為9.5 eV的光照射陰極A,同時把滑片P向左移動少許,電流計的讀數(shù)一定不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一半圓,其直徑水平且與另一圓的底部相切于O點,O點恰好是下半圓的圓心,它們處在同一豎直平面內.現(xiàn)有三條光滑軌道AOB、COD、EOF,它們的兩端分別位于上下兩圓的圓周上,軌道與豎直直徑的夾角關系為α>β>θ,現(xiàn)讓一小物塊先后從三條軌道頂端由靜止下滑至底端,則小物塊在每一條傾斜軌道上滑動時所經歷的時間關系為(  )

A. tABtCDtEF

B. tABtCDtEF

C. tABtCDtEF

D. tABtCDtEF

【答案】B

【解析】試題分析:設上面圓的半徑為,下面圓的半徑為,則軌道的長度,下滑的加速度,根據(jù)位移時間公式得,,則,因為,則,故B正確,A、C、D錯誤。

考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系

【名師點睛】根據(jù)幾何關系求出軌道的長度,結合牛頓第二定律求出物塊下滑的加速度,根據(jù)位移時間公式求出物塊在滑動時經歷的時間大小關系。

型】單選題
束】
134

【題目】在豎直平面內有一方向斜向上且與水平方向成α=30°角的勻強電場,電場中有一質量為m,電荷量為q的帶電小球,用長為L的不可伸長的絕緣細線懸掛于O點,如圖所示.開始時小球靜止在M點,細線恰好水平.現(xiàn)用外力將小球拉到最低點P,然后由靜止釋放,則以下判斷正確的是(  )

A. 小球再次到M點時,速度剛好為零

B. 小球從PM過程中,合外力對它做的功為

C. 小球從PM過程中,其機械能增加了

D. 如果小球運動到M點時,細線突然斷裂,小球將做勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球做勻速圓周運動,如圖所示,已知mA=mB<mC,則對于三個衛(wèi)星,下列說法錯誤的是

A. 運行線速度關系為vA>vB=vC

B. 機械能關系為EA<EB<EC

C. 已知萬有引力常量G,現(xiàn)測得衛(wèi)星A的周期TA和軌道半徑rA可求得地球的平均密度

D. 半徑與周期的關系為:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為兩列t=0時刻的波形圖,a沿x軸正方向傳播,b沿x軸負方向傳播,波速都是10m/s.下列說法正確的是________

A.橫波a的周期為0.4s

B.x=2m處的質點的振幅為1cm

C.t=0時刻,x=lm處的質點位移為-1cm

D.t=0時刻,x=2m處的質點向y軸負方向振動

E.t=2.3s時,x=2m處的質點位移大小等于3cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是_______

A.紅光由空氣進入水中,波長變短,顏色不變

B.質點的振動方向和波的傳播方向總是互相垂直的

C.白光通過三棱鏡后在屏上出現(xiàn)彩色條紋是光的一種干涉現(xiàn)象

D.光導纖維內芯的折射率比外套的大,光傳播時在內芯與外套的界面上發(fā)生全反射

E.—彈簧振子做簡諧運動,周期為T,若t=則在t時刻和(t+t)時刻彈簧的長度可能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某一真空空間內建立xOy坐標系,在坐標系y軸右側加有如圖(b)所示的勻強磁場,取方向向外為正, 后該空間不存在磁場.在t=0時刻,從原點O處向第一象限發(fā)射一比荷為的帶正電粒子(重力不計),速度大小v0=103 m/s、方向與x軸正方向成30°角,設P點為粒子從O點飛出后第2次經過x軸的位置.則

(1)OP間的距離為多大;

(2)如果將磁場撤去,在y軸右側加上平行于紙面,垂直于入射速度方向且斜向下的勻強電場,粒子仍從O點以與原來相同的速度v0射入,粒子也經過P點,求電場強度的大小(保留整數(shù)).

【答案】(1)OP=0.6m (2)E=222 N/C

【解析】試題分析:粒子先做勻速圓周運動,在時刻偏轉方向改變;后不存在磁場則粒子做勻速直線運動,畫出軌跡結合幾何知識求再次經過x軸的坐標,得到OP間的距離;如果換做勻強電場,粒子做平拋運動,根據(jù)平拋運動公式列式求解即可.

(1)粒子在磁場中運動的軌跡半徑

周期

磁場變化的半周期為

運動軌跡如圖所示,由幾何關系知

O1O2平行于x軸,DE垂直于x軸.

中,

(2)當加上電場時,粒子做類平拋運動,經過P點時,粒子沿速度v0方向的位移

粒子在垂直于速度v0方向的位移

根據(jù)類平拋運動的特點

根據(jù)牛頓第二定律有

聯(lián)立得E=222 N/C

【點睛】本題第一問關鍵是結合牛頓第二定律求解軌半徑和周期,然后畫出運動軌跡,結合幾何關系求解;第二問是平拋運動,根據(jù)平拋位移公式列式求解即可。

型】解答
束】
62

【題目】下列說法正確的是________

A.晶體有固定的熔點,非晶體沒有固定的熔點

B.空氣相對濕度大,就是空氣中水蒸氣含量高

C.若非理想氣體從外界吸收的熱量等于膨脹對外界做的功,則氣體分子的平均動能一定減小

D.空調機在制冷過程中,從室內吸收的熱量等于向室外放出的熱量

E.空中下落的雨滴呈球形是因為液體有表面張力

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