2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時代意義的論文,其中關于光量子的理論成功地解釋了光電效應現(xiàn)象.關于光電效應,下列說法正確的是(  )
分析:發(fā)生光電效應的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率.根據(jù)光電效應方程判斷最大初動能與入射光頻率的關系.
解答:解:A、當入射光的頻率低于極限頻率時,不能發(fā)生光電效應.故A正確.
B、根據(jù)光電效應方程EKm=hv-W0知,光電子的最大初動能與入射光的頻率成一次函數(shù)關系,不是正比關系,與入射光的強度無關.故B、C錯誤.
D、某單色光照射一金屬時不能發(fā)生光電效應,改用波長較長的光,頻率更小,一定不能發(fā)生光電效應.故D錯誤.
故選A.
點評:解決本題的關鍵知道光電效應的條件,以及知道最大初動能與入射光頻率的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時代意義的論文,其中關于光量子的理論成功的解釋了光電效應現(xiàn)象,關于光電效應,下列說法正確的是:
AD
AD

A.當入射光的頻率低于極限頻率時,不能發(fā)生光電效應
B.光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比
C.光電子的最大初動能與入射光的強度成正比
D.某單色光照射一金屬時不發(fā)生光電效應,改用波長較短的光照射該金屬時可能發(fā)生光電效應.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?南通模擬)2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時代意義的論文,其中關于光量子的理論成功地解釋了光電效應現(xiàn)象.愛因斯坦由光電效應的實驗規(guī)律,猜測光具有粒子性,從而提出光子說,從科學研究的方法來說,這屬于(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?河西區(qū)二模)2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時代意義的論文,其中關于光量子的理論成功地解釋了光電效應現(xiàn)象.關于光電效應,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

2005年是“世界物理年”,為激發(fā)廣大青少年對物理學的興趣,提高人們對物理學在當今社會重要作用的認識,英國和愛爾蘭將今年定為“愛因斯坦年”.劍橋大學物理學家海倫?杰爾斯基研究了各種自行車特技的物理學原理,并通過計算機模擬技術探詢特技動作的極限,設計了一個令人驚嘆不已的高難度動作--“愛因斯坦空翻”,并在倫敦科學博物館由自行車特技運動員(18歲的布萊士)成功完成.現(xiàn)將“愛因斯坦空翻”簡化模型如圖,質量為m的自行車運動員從B點由靜止出發(fā),經(jīng)BC圓弧,從C點豎直沖出,完成空翻,完成空翻的時間為t,由B到C的過程中,克服摩擦阻力做功為W,空氣阻力忽略不計,重力加速度為g,試求:自行車運動員從B到C至少做多少功?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案