【題目】一平直的傳送帶以速率v=3m/s勻速運(yùn)行,傳送帶把A處的工件運(yùn)送到B處,A、B相距L=15m。從A處把工件輕輕放到傳送帶上(初速度為0),經(jīng)過(guò)時(shí)間t=6s能傳送到B處。(提示:工件在傳送帶上加速,最大速率不會(huì)超過(guò)傳送帶運(yùn)行速率)
(1)求工件加速度大。
(2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,工件加速度不變,工件能較快地從A處傳送到B處。要讓工件用最短時(shí)間從A處傳送到B處。說(shuō)明并計(jì)算傳送帶的運(yùn)行速率至少應(yīng)為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平,其中一項(xiàng)為電磁剎車(chē)技術(shù)。某次科研小組要利用模型火車(chē)探究電磁剎車(chē)的效果,如圖所示,軌道上相距處固定著兩個(gè)長(zhǎng)、寬、電阻為R的單匝線圈,>。在火車(chē)頭安裝一個(gè)電磁裝置,它能產(chǎn)生長(zhǎng)、寬的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度為B。經(jīng)調(diào)試,火車(chē)在軌道上運(yùn)行時(shí)摩擦力為零,不計(jì)空氣阻力。現(xiàn)讓火車(chē)以初速度從圖示位置開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)2個(gè)線圈,矩形磁場(chǎng)剛出第2個(gè)線圈時(shí)火車(chē)停止。測(cè)得第1個(gè)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q1是第2個(gè)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q2的3倍。求:
(1)車(chē)頭磁場(chǎng)剛進(jìn)入第1個(gè)線圈時(shí),火車(chē)所受的安培力大。
(2)求車(chē)頭磁場(chǎng)在兩線圈之間勻速運(yùn)行的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面放置A和B兩個(gè)物塊,A的質(zhì)量m1=2kg,B的質(zhì)量m2=lkg,物塊A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,F(xiàn)對(duì)物塊A施加一個(gè)與水平成37°角的外力F,F(xiàn)=10N,使A由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)12s物塊A剛好運(yùn)動(dòng)到物塊B處,A物塊與B物塊碰前瞬間撤掉外力F,A與B碰撞過(guò)程沒(méi)有能量損失,設(shè)碰撞時(shí)間很短,A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)計(jì)算A與B碰撞前瞬間A的速度大。
(2)若在B的正前方放置一個(gè)彈性擋板,物塊B與擋板碰撞時(shí)沒(méi)有能量損失,要保證物塊A和B能發(fā)生第二次碰撞,彈性擋板距離物塊B的距離L不得超過(guò)多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】核安全是核電站面臨的嚴(yán)峻的問(wèn)題.核泄漏中的钚(Pu)是一種具有放射性的超鈾元素,一旦侵入人體,就會(huì)潛伏在人體肺部、骨骼等組織細(xì)胞中,破壞細(xì)胞基因,提高患癌癥的風(fēng)險(xiǎn).已知钚的一種同位素半衰期為24100年,其衰變方程為→X++γ,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.X原子核中含有143個(gè)中子
B.100個(gè)經(jīng)過(guò)24100年后一定還剩余50個(gè)
C.由于衰變時(shí)釋放巨大能量,根據(jù)E=mc2,衰變過(guò)程中總質(zhì)量增加
D.衰變發(fā)出的γ射線是波長(zhǎng)很短的光子,具有很強(qiáng)的穿透能力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示的“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命。圖乙是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一顆地球同步衛(wèi)星前,二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖,此時(shí)二者的連線通過(guò)地心、軌道半徑之比為1:4。若不考慮衛(wèi)星與“軌道康復(fù)者”之間的引力,則下列說(shuō)法正確的是( )。
A. 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運(yùn)動(dòng)
B. 在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的加速度大小是地球同步衛(wèi)星的16倍
C. 在圖示軌道上,地球同步衛(wèi)星的機(jī)械能大于“軌道康復(fù)者”的機(jī)械能
D. 若要對(duì)該同步衛(wèi)星實(shí)施拯救,“軌道康復(fù)者”應(yīng)從圖示軌道上加速,然后與同步衛(wèi)星對(duì)接
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一位置出發(fā),沿同一直線路面運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示.對(duì)這兩質(zhì)點(diǎn)在0~3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述,下列說(shuō)法正確的是
A. t=2s時(shí),甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相遇
B. 在甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相遇前,t=1s時(shí),甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距最遠(yuǎn)
C. 甲質(zhì)點(diǎn)的加速度比乙質(zhì)點(diǎn)的加速度小
D. t=3s時(shí),乙質(zhì)點(diǎn)在甲質(zhì)點(diǎn)的前面
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下:
A.在一塊平木板上釘上復(fù)寫(xiě)紙和白紙,然后將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前,木板與槽口之間有一段距離,并保持板面與軌道末端的水平段垂直
B.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡A
C.將木板沿水平方向向右平移一段動(dòng)距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡B
D.將木板再水平向右平移同樣距離x,使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再在白紙上得到痕跡C
若測(cè)得A、B間距離為y1,B、C間距離為y2,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。
①關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是_______
A.斜槽軌道必須盡可能光滑
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次小球均須由靜止釋放
D.小球的初速度可通過(guò)測(cè)量小球的釋放點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的高度h,之后再由機(jī)械能守恒定律求出
②根據(jù)上述直接測(cè)量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0=________。(用題中所給字母表示)
③實(shí)驗(yàn)完成后,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了深入的研究,并得出如下的結(jié)論,其中正確的是______。
A.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量的差值為Δp1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的差值為Δp2,則應(yīng)有Δp1:Δp2=1:1
B.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量的差值為Δp1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的差值為Δp2,則應(yīng)有Δp1:Δp2=1:2
C.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的差值為ΔEk1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的差值為ΔEk2,則應(yīng)有ΔEk1:ΔEk2=1:1
D.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的差值為ΔEk1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的差值為ΔEk2,則應(yīng)有ΔEk1:ΔEk2=1:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚的折射率的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫(huà)出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②和③所示,其中甲、丙兩同學(xué)用的是矩形玻璃磚,乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫(huà)光路圖.
(1)甲同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比________(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(2)乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比________(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(3)丙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018 年 11 月 19 日,我國(guó)圓滿完成北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)的基本系統(tǒng)的組網(wǎng)部署。BDS 需要幾十顆導(dǎo)航衛(wèi)星,其中中圓地球軌道衛(wèi)星距地面高度約為 2.2×104km,地球同步軌道衛(wèi)星距地面高度約為3.6×104km,它們都繞地球做近似的勻速圓周運(yùn)動(dòng),則相比地球同步軌道衛(wèi)星,中圓軌道衛(wèi)星的( 。
A.周期長(zhǎng)B.加速度小
C.線速度大D.角速度小
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