分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項;
(2)依據(jù)逐差法可得小車加速度.
(3)小車質(zhì)量不變時,加速度與拉力成正比,對a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù).
解答 解:(1)A、本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量,故A錯誤,E錯誤.
B、該題是彈簧測力計測出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;
C、打點計時器運用時,都是先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測力計的示數(shù),故C正確;
D、改變砂和砂桶質(zhì)量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關(guān)系,故D正確;
故選:BCD.
(2)由圖示紙帶可知:xBD=xD-xB=12.9cm-4.1cm=8.8cm=0.088m,xDF=xF-xD=22.5cm-12.9cm=9.6cm=0.096m,
由勻變速直線運動的推論△x=at2可知,加速度:
a=$\frac{{x}_{DF}-{x}_{BD}}{{t}^{2}}$=$\frac{0.096-0.088}{(2×0.02)^{2}}$=5.0m/s2;
(3)由牛頓第二定律得:a=$\frac{1}{m}$F合=$\frac{2}{m}$F,a-F圖象的斜率:k=$\frac{2}{m}$=tanθ,
小車質(zhì)量為m=$\frac{2}{k}$=$\frac{2}{tanθ}$,故ABC錯誤,D正確;
故選D;
故答案為:(1)BCD;(2)5.0;(3)D.
點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,小車質(zhì)量不變時,加速度與拉力成正比,對a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù).
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O點一定有一個正點電荷 | |
B. | C點的場強小于B點的場強,C點的電勢高于B點的電勢 | |
C. | A、D兩點的場強大小不一定相等,但將一個電荷由A點移到D點電場力做功為零 | |
D. | 若將一個正電荷由A移到B點時電場力做正功,則將一個負電荷由D點移到C點時電場力做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 m/s2,水平向右 | B. | 6m/s2,水平向右 | C. | 0 | D. | 6m/s2,水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點處的電勢相同 | |
B. | 負電荷在A點電勢能大于B點 | |
C. | 同一電荷在AB兩點所受電場力等大反向 | |
D. | 正電荷從A到B,電場力一直做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 平衡時,磁感應(yīng)強度的方向沿z軸正向,磁感應(yīng)強度為$\frac{mg}{IL}$tan θ | |
B. | 平衡時,磁感應(yīng)強度的方向沿懸線向下,磁感應(yīng)強度最小為$\frac{mg}{IL}$sin θ | |
C. | 若磁感應(yīng)強度的方向沿z軸負向,則當金屬棒質(zhì)量變大時,θ角變大 | |
D. | 若磁感應(yīng)強度的方向沿z軸負向,則當金屬棒中的電流變大時,θ角變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變壓器副線圈的輸出電壓u的表達式為u=4$\sqrt{2}$sin(50πt)V | |
B. | 變壓器原線圈的輸入電流為$\frac{4\sqrt{2}}{25}$A | |
C. | 三個燈泡的額定功率為1.6W | |
D. | 斷開開關(guān)S后,變壓器原線圈的輸入功率變大 |
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