【題目】如圖所示,一光滑的輕桿傾斜地固定在水平面上,傾角大小為30°,質(zhì)量分別為,m甲、m乙的小球甲、乙穿在光滑桿上,且用一質(zhì)量可忽略不計(jì)的細(xì)線連接后跨過(guò)固定在天花板上的光滑定滑輪,當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)平衡時(shí),連接乙球的細(xì)線與水平方向的夾角大小為60°,連接甲球的細(xì)線呈豎直狀態(tài)。則m甲:m乙為( 。
A.1:B.1:2
C.:1D.:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平粗糙桌面上有a、b兩個(gè)小滑塊,之間連接一彈簧,a、b的質(zhì)量均為m,現(xiàn)用水平恒力F拉滑塊b,使a、b一起在桌面上勻加速運(yùn)動(dòng),彈簧原長(zhǎng)為L,勁度系數(shù)為k,已知彈簧在彈性限度內(nèi).物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變,下列說(shuō)法正確的是( )
A. ab間的距離為L+F/(2k)
B. 撤掉F后,a作勻速運(yùn)動(dòng),b作勻減速運(yùn)動(dòng)
C. 若彈簧在a連接處突然斷開,a、b的加速度一定都增大
D. 撤掉F的瞬間,a的加速度不變,b的加速度可能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)軟繩兩端打結(jié)系于“V"形桿上的A、B兩點(diǎn),OM邊豎直,O到A的距離等于O到B的距離。軟繩繞過(guò)光滑的滑輪,一重物懸掛于滑輪下,開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)6小于小90°。若在紙面內(nèi)繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)“V形桿,直到ON邊豎直,繩結(jié)沒(méi)有在桿上滑動(dòng)。則A處繩與桿間的摩擦力f( )
A. 一直增大
B. 一直減小
C. 先增大后小
D. 先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千”裝置中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等,通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上的不同位置。不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角不等B.A的線速度比B的小
C.A的向心加速度比B的大D.懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時(shí)靜止.現(xiàn)對(duì)小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標(biāo)出).已知小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未從桿上脫落,球上小孔直徑略大于直桿直徑,且F0>μmg.下列說(shuō)法正確的是:
A. 小球先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)直到靜止
B. 小球先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),直到最后做勻速運(yùn)動(dòng)
C. 小球的最大加速度為
D. 小球最大速度為(F0+μmg)/μk
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】硅光電池是一種太陽(yáng)能電池,具有低碳環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)。如圖所示,圖線a是該電池在某光照強(qiáng)度下路端電壓U和電流I變化的關(guān)系圖象,圖線b是某電阻R的UI圖象。在該光照強(qiáng)度下將它們組成閉合回路時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.硅光電池的電動(dòng)勢(shì)大于3.6V
B.硅光電池的總功率為0.4W
C.硅光電池的內(nèi)阻消耗的熱功率為0.32W
D.若將R換成阻值更大的電阻(光照不變),電源效率將減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一滑梯的實(shí)物圖,滑梯的斜面段長(zhǎng)度L=5.0m,傾角θ=37°,水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg,小朋友與滑梯軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,不計(jì)空氣阻力。已知 ,。(g取10m/s2).
求小朋友:
(1)沿滑梯下滑時(shí)所受摩擦力的大小;
(2)滑到斜面底端時(shí)的速度大小;
(3)滑行的路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.一小車放在水平長(zhǎng)木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動(dòng).下圖給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫出,電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz.
(1)下列操作中正確的有________(填選項(xiàng)代號(hào))
A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車
D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源
(2)根據(jù)紙帶(圖乙)可以計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度及小車加速度,現(xiàn)計(jì)算第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度=______m/s,小車的加速度為=_________m/s2.(結(jié)果均取三位有效數(shù)字)
(3)另一同學(xué)利用如圖丙所示的裝置測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的遮光板.滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計(jì)(圖中未畫出)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門A的時(shí)間為,則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門的速度表達(dá)式為=________.若已知滑塊通過(guò)兩光電門速度分別為、,兩個(gè)光電門A、B間距離為L,則滑塊的加速度表達(dá)式為=________.(用題中字母表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】娛樂(lè)場(chǎng)有一種刺激的娛樂(lè)活動(dòng),裝置的簡(jiǎn)化模型如圖所示,在光滑的水平面上停放著一輛質(zhì)量為的平板車C,其右端固定一彈性緩沖裝置,平板車上表面Q點(diǎn)到小車左端粗糙,Q點(diǎn)到小車右端光滑,且粗糙段長(zhǎng)為。小車的左端緊靠著一個(gè)固定在豎直平面半徑為的四分之一光滑圓弧形軌道,軌道底端的切線水平且與小車的上表面相平,F(xiàn)有質(zhì)量為的物體B放于小車左端,A物體(活動(dòng)者與滑車)從四分之一圓形軌道頂端P點(diǎn)由靜止滑下,A的總質(zhì)量。A滑行到車上立即和物體B結(jié)合在一起(結(jié)合時(shí)間極短),沿平板車向右滑動(dòng),一段時(shí)間后與平板車達(dá)到相對(duì)靜止,此時(shí)他們距Q點(diǎn)距離。已知A和B與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,重力加速度為,A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)活動(dòng)者滑到圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)物體B與小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
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