(18分)(1)如圖所示為用打點計時器測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實驗時記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點為記數(shù)點,將直尺靠在紙帶邊,零刻度與紙帶上某一點0對齊.已知打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz,由測量數(shù)據(jù)計算出小車的加速度a和紙帶上打下點3時小車的速度v3,并說明加速度的方向.?
加速度大小a=_______m/s2,方向_______,小車在點3時的速度大小v3=_______m/s.
(2)在“互成角度的兩個共點力的合成”實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,
①以下操作中錯誤的是( )
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結(jié)點拉到O點
D.實驗中,把橡皮條的結(jié)點拉到O點時,兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于算出合力的大小
②橡皮筋的一端固定在A點,另一端栓上兩根細(xì)繩,每根繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測計,沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計。當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為_____N和_____N。(只須讀到0.1N)
③在答題紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)(1)如圖所示為用打點計時器記錄小車運(yùn)動情況的裝置,開始時小車在水平玻璃板上勻速運(yùn)動,后來在薄布面上做勻減速運(yùn)動,所打出的紙帶如圖所示(附有刻度尺),紙帶上相鄰兩點對應(yīng)的時間間隔為0.02 s.
從紙帶上記錄的點跡情況可知,小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動的速度大小為________m/s;小車在布面上運(yùn)動的加速度大小為________m/s2。
(2)在某次研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的實驗時,某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點,依打點的先后次序編為0、1、2、3、4、5。由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了。請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答問題。
①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是 。
②打A紙帶時,物體的加速度大小是___________ m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)如圖所示為用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置。關(guān)于這一實驗,下列說法中正確的是( )
A.打點計時器應(yīng)接直流電源
B.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源打點
C.需使用秒表測出重物下落的時間
D.測出紙帶上兩點跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度
(2)在用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究勻變速直 線運(yùn)動的實驗中,某同學(xué)打出了一條紙帶。已知計時器打點的時間間隔為0.02s,他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點,得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm。由此可知,紙帶做 ▲ 運(yùn)動(選填 “勻加速”或“勻減速”),打C點時紙帶的速度大小為 ▲ m/s。
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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省鹽城市高二(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
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