【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行。初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v－t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示。已知v2>v1，則（ ）

A. tl時刻，小物塊離A處的距離達到最大

B. t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C. 0～t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0～t3時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

【答案】AB

【解析】試題分析：在0-t1時間內(nèi)小物塊向左減速，受向右的摩擦力作用，在t1-t2時間內(nèi)小物塊向右加速運動，受到向右的摩擦力作用，t1時刻小物塊向左運動到速度為零，離A處的距離達到最大，故A正確；t2時刻前小物塊相對傳送帶向左運動，之后相對靜止，則知小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大，故B正確；0～t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向始終向右，且大小不變，故C錯誤；如圖知，t2-t3小物塊做勻速直線運動，此時受力平衡，小物塊不受摩擦力作用，故D錯誤；故選AB．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個帶電量為q的試探電荷放在電場中的P點，測得P點的電場強度為E，電場強度的方向向東，已知q為正值，則（ ）

A. 若把電量為-q的點電荷放在P點，則P點的電場強度仍為E，電場強度的方向向東

B. 若把電量為+2q的點電荷放在P點，則P點的電場強度為E/2，電場強度的方向向東

C. 若在P點不放電荷，則P點的電場強度等于零

D. 電場強度的大小與該試探電荷的帶電量成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種說法中，正確的是(　　)

A. 只有相互接觸的物體間才有力的作用

B. 同一物體在地球表面，無論向上或向下運動都受重力作用

C. 相互接觸的物體之間一定有彈力

D. 木塊放在桌面上受到一個向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板，木板左端有一個質(zhì)量為m的木塊�，F(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F，木塊與木板由靜止開始運動，經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是

A. 若僅增大木板的質(zhì)量M，則時間t增大

B. 若僅增大木塊的質(zhì)量m，則時間t增大

C. 若僅增大恒力F，則時間t增大

D. 若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，則時間t增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根傾斜直金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置，它們所構(gòu)成的軌道平面與水平面之間的夾角θ=37，兩軌道之間的距離L=0．50m。一根質(zhì)量m=0．20kg的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直，且接觸良好，整套裝置處于與ab棒垂直的勻強磁場中。在導(dǎo)軌的上端接有電動勢E=36V、內(nèi)阻r=1．6Ω的直流電源和電阻箱R。已知導(dǎo)軌與金屬桿的電阻均可忽略不計，sin37=0．60，cos37=0．80，重力加速度g=10m/s2。

（1）若金屬桿ab和導(dǎo)軌之間的摩擦可忽略不計，當電阻箱接入電路中的電阻R1=2．0Ω時，金屬桿ab靜止在軌道上。

①如果磁場方向豎直向下，求滿足條件的磁感應(yīng)強度的大�。�

②如果磁場的方向可以隨意調(diào)整，求滿足條件的磁感應(yīng)強度的最小值及方向；

（2）如果金屬桿ab和導(dǎo)軌之間的摩擦不可忽略，整套裝置處于垂直于軌道平面斜向下、磁感應(yīng)強度大小B=0．40T的勻強磁場中，當電阻箱接入電路中的電阻值R2=3．4Ω時，金屬桿ab仍保持靜止，求此時金屬桿ab受到的摩擦力f大小及方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，串聯(lián)了一只2.5Ω的保護電阻R0，實驗電路如圖所示

（1）請按電路原理圖把實物電路畫線代導(dǎo)線連接起來。

（2）該同學(xué)順利完成實驗，測定下列數(shù)據(jù)根據(jù)數(shù)據(jù)在下面坐標圖中畫出U—I圖，由圖知：電池的電動勢為 ，內(nèi)阻為 。

（3）考慮電表本身電阻對測量結(jié)果的影響，造成本實驗的系統(tǒng)誤差的原因是:

（4）實驗所得的電池的電動勢和內(nèi)阻的測量值與真實值比較，E測 E真，r測 r真（填“＜”、“＝”或“＞”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 正電荷受到的電場力的方向跟電場強度方向相同

B. 負電荷受到的電場力的方向跟電場強度方向相同

C. 順著電場線方向電場強度一定增大

D. 順著電場線方向電勢一定升高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，主要步驟如下：

A．桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用禿頂把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，繩的末端系好繩套；

C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使拉橡皮伸長，節(jié)點到達某一位置O，記下O點位置，記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2；

D．只用一個彈簧測力計通過細繩把橡皮條拉伸，讀出彈簧測力計的讀數(shù)F’，記下細繩方向OC；

E．按選好的標度從O點沿兩繩的方向作F1、F2及F’的圖示；

F．再按力的平行四邊形定則作出做F1和F2的合力F，比較F和F.

（1）上述實驗步驟中：有重要遺漏的步驟是_________和_______；

遺漏的內(nèi)容是_____________和_____；

（2）下圖中得到的實驗結(jié)果，比較符合實驗事實的是_______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（19分）如圖甲所示，有一磁感應(yīng)強度大小為B、垂直紙面向外的勻強磁場，磁場邊界OP與水平方向夾角為θ=45°，緊靠磁場右上邊界放置長為L、間距為d的平行金屬板M、N，磁場邊界上的O點與N板在同一水平面上，O1、O2為電場左右邊界中點。在兩板間存在如圖乙所示的交變電場（取豎直向下為正方向）。某時刻從O點豎直向上以不同初速度同時發(fā)射兩個相同的質(zhì)量為m、電量為+q的粒子a和b。結(jié)果粒子a恰從O1點水平進入板間電場運動，由電場中的O2點射出；粒子b恰好從M板左端邊緣水平進入電場。不計粒子重力和粒子間相互作用，電場周期T未知。求：

（1）粒子a、b從磁場邊界射出時的速度va、vb；

（2）粒子a從O點進入磁場到O2點射出電場運動的總時間t；

（3）如果金屬板間交變電場的周期，粒子b從圖乙中t=0時刻進入電場，要使粒子b能夠穿出板間電場時E0滿足的條件。

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